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小学教师的心理压力探因及对策
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小学生厌学问题的思考
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小学生意志力培养的实践研究
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小学数学小班作业设计探索——小班数学作业设计
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小学语文课堂提问设计的有效性初探
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寻找教学的支点,聚集课堂的燃点——小议语文课堂
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幼儿园安全教育浅谈
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浅谈农村小学高年级学生课外阅读的指导
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浅谈小学古诗教学
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浅析中小学生学业负担过重问题
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如何培养学生积极参与游戏的研究
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如何在小学英语课堂教学中为学生创设惊喜
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试论小学体育教学中创新意识的培养
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试析如何对聋童进行品德教育工作
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小学数学开放性习题的设计
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小学数学小组合作学习问题及解决策略
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小学数学小组合作学习之我见
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小学数学主体性教学模式的探索
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小学数学自主学习的组织与设计
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小学语文教育与学生审美能力培养
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新课程理念下的小学数学教学策略
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优化教学实践,提升学生语感品质
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在数学学习中培养学生的合作能力
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在小学语文教学中渗透审美教育
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“本原性问题”及其在数学课堂教学中的应用
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差生形成的原因及转化策略
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激发学习兴趣 提高识字乐趣
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论农村小学后进生的心理健康教育
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论小学语文阅读教学中学生探究性学习能力的培养
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论学校与社区合作育人
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浅论数学课堂中的有效教学
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浅谈对特殊学生的教育
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浅谈多媒体优化小学语文课堂教学目标的实践
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浅析如何引导小学生从生活中提取作文素材
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小学数学课堂提问存在的问题及对策分析
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小学生提问能力缺失的成因分析及对策
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新课程背景下小学数学课程资源的开发与利用研究
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中国画在美术教育中的地位
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音乐学科课堂教学提高学生学习积极性初探
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充分利用现代信息技术在小学数学教学质量中的作用
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多管齐下,培养语感
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关于后进生心理问题的研究
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论多媒体课件在小学语文教学中的应用
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论课堂教学行为的实践与研究
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论小学作文教学生活化
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培养语感,提高成绩
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浅谈班主任要如何促进良好班风的形成
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浅谈培养和激发小学生数学学习兴趣的策
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浅谈如何提高小学数学课堂提问效率
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浅谈小学语文课堂教学中的评语艺术
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浅谈小组合作学习的优化
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浅析农村小学生朗读能力的培养1
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试论小学生英语学习兴趣的培养
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试论在语文教学中如何创设问题情境
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收获意外,创生科学课程
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小学生问题意识缺失的原因与对策研究
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小学数学问题教学中创新思维的培养
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小学体育课趣味性探究
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小学英语教学中多媒体技术的应用
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新课程下关于小学语文课程评价改革的思考
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学习新课标后的几点思考
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在语文学习中体验快乐
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创设师生互动课堂策略之——转换师生角色
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改革语文练习形式 实现学习方式变革
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健全学生心理,让学生快乐成长
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精心设计课堂提问提高课堂提问的有效性
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论小学教学的课堂提问
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论小学生语文实践能力的培养
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网络对学生的影响
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文艺审美的本质
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小学低年级口语交际教学的策略研究
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小学品德学科作业设计与布置初探
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小学语文课堂教学提问策略
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提高小学生耐挫力的对策
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提高小学数学课堂教学质量的几点体会
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教师教学方法对小学生学习习惯形成的影响
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良好行为习惯的培养
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论在体育课堂教学中调动学生学习积极性
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浅谈班级德育的整体优化
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试论小学生良好行为习惯的培养
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试析小学低年级美术兴趣的培养
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小学低年级体育教学中师生间的互动关系研究
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小学生创新意识培养研究
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小学音乐课实施自我评价与生生互评的实践与研究
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用爱心去点燃学生心中的“火”——论班主任教育工
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在语文教学中训练智力落后儿童的语言能力
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走近孩子,尝试语文教学新模式
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论如何在语文教学中培养学生的创新思维能力
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论小学生科学实践能力的培养
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品德课堂中如何创设生活情境
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浅谈管理者对教师的心理影响
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浅谈小学班级管理的激励策略
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浅谈小学信息技术教育与创新教育
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浅谈小学英语课堂教学中的游戏策略
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浅谈语文教学中小学生观察能力的培养
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浅析小学生不良行为习惯的矫正
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浅议音乐教学中的欣赏教学
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趣味识字,主动学习
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谈谈小学班级科技班会的组织
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谈谈语文教学中学生自主阅读能力的培养
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小学生自主学习浅议
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浅谈数学教学中“差生”防转差问题
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