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·开发和利用语文教学资源积累语言学习写作

·打造精彩课堂告别沉默等待

·教师教学风格对小学生学习习惯形成

·浅谈低年级学生口语交际能力的培养

·浅谈如何在学校教育中实现教育平等

·浅谈如何培养良好班风

·浅谈提高低年级学生口语交际能力的有效策略

·浅谈良好师生关系的建立

·激发幼儿艺术创造能力的重要因素

·点燃学生做数学的火把

·论小学低年级识字教学

·论教师的反思性教学

·论教育中的主导主体与主线

·论班主任的素质

·追寻妙语生花的语文课堂

·顾此不要失彼

·义务教育法中学生权利义务的规定变化

·在情感教育中培养学困生的自信心

·在语文教学中如何全面培养学生创造性思维

·在课堂教学过程中注重培养学生的创新能力

·如何提高小学生的数学学习兴趣

·学生良好行为的塑造

·实践出真知让数学贴近生活

·小学低年级体育课常规行为习惯的养成

·小学数学课堂教学中学生自主探索式学习能力的培养

·小学校本教研的策略探究

·小学水墨画创作活动的拓展水墨连环画在综合实践

·小学生良好学习习惯培养初探

·小学语文教学中学生自主学习能力的培养探究

·掀起课堂教学小高潮的艺术

·数学兴趣的培养与美育渗透

·新义务教育法中学生权利义务的规定变化

·新型的师生关系

·网络环境下学生语文实践能力的培养

·艺术课堂教学积极情感氛围的创设

·试论学生创新能力的培养

·试论小学良好班风的建设

·试论独生子女家庭仁爱教育的培养

·谈在阅读教学中培养小学生的阅读能力

·谈谈如何提高小学数学课堂教学的效率

·运用名言培养小学生自我管理能力的实践研究

·从本土走向课程从课程走进实践

·从知之到乐之

·从兴趣入手指导学生作文言之有物

·作文后进生的辅导初探

·做过便真正理解

·创建班级文化培养学生集体荣誉感

·创新音乐教学的探索与研究

·创设情境多向互动提高修养

·培养小学生的阅读表现力

·增强体质注重发展学生身体健康

·将趣智教育融入品德课堂的有效互动中的探索

·怎样激发兴趣培养孩子学拼音

·搭好综合课的平台激起学生研究性学习的热情

·教学中如何培养和激发学生的学习动机

·浅论课堂上的师生互动策略

·浅谈改进教学方法激发小学生习作兴趣

·自主学习提高美术课堂教学的有效性

·论一年级学生学习习惯的培养

·论信息技术在小学数学课堂中的运用

·论小学信息技术课中学生审美能力的培养

·论小学语文家庭作业的布置

·论网络对青少年健康成长的影响

·走出生生评价的误区激发语文学习的兴趣

·转化学困生的策略研究

·也谈小学生英语学习兴趣的保持

·优化教学手段培养创新能力

·优良班风的构建策略

·信息技术与当代教学

·写作中的美浅析小学生作文写作

·在感性活动中走向理性

·在网络环境中培养学生自主学习的能力

·小学数学培养学生问题解决能力的实践与思考

·小学数学教学中良好学习习惯的培养

·小学班主任班级管理中的角色探究

·小学生在课堂上合作学习失败原因的研究

·小学生开展综合实践活动的研究和探索

·小学生阅读与习作

·小学美术教学中的合作学习的探索

·小学英语课堂中多媒体的使用及其效果

·小学语文教学中的价值引导

·小学课堂教学有效性的认识

·小学音乐考试形式和题目改革

·提高班级德育有效性的若干思考

·新课程下应用多媒体教学的反思

·现代信息技术在语文教学中的地位

·网络环境下的音乐课堂教学探索

·营造班集体良好心理氛围促进小学生个性健康发展

·谈在数学教学中培养学生创新素质的策略

·谈谈价值引导

·如何在数学教学中培养学生人文素养

·如何在阅读教学中培养语感

·如何培养农村小学生的课外阅读兴趣

·如何培养良好的班风

·如何提高小学低年级中下学生的数学成绩

·如何调动低年级学生的口语交际

·浅议学生科学探究能力的培养

·浅议小学生心理健康教育

·浅谈如何培养小学生的自信心

·浅谈如何培养小学生的自护意识和自护能力

·浅谈如何提高小学生自学能力

·浅谈学生干部的选拔和培养

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