试论小学良好班风的建设

试论小学良好班风的建设

[摘 要] 班风，是指班集体的一种比较典型、稳定的精神风貌和行为风尚，是班集体及其成员所共有的对其理想、目标的追求，以及在实现共同目标过程中所表现出的心理状态和行为状态的综合反映。所以，班风反映了一个班级的精神面貌。它是班级绝大多数学生言论、行动和精神状态的一种共同倾向或表现。班风的好与差，对班级的每一个成员都能产生积极或消极的潜移默化的作用。

[关键词]小学 良好的班风 建设

一个班级的好坏可以渲染人，改变人。一个人若生活在一个积极向上的班集体中，消极的思想就会受到相应的抑制；若是处在一个消极涣散的班集体中，不良的习惯非但得不到抑制，还会有所泛滥。因此在学校教育中应重视良好班风的形成与建设，并采取措施，加强小学的班风建设，努力为学生健康成长创造良好的环境。