在数学学习中培养学生的合作能力

在数学学习中培养学生的合作能力

[摘 要] 合作能力是社会发展的需要，只有具有合作意识和合作能力的人才能适应社会的需求。教师在教学中应该利用教材本身的特点，组织学生进行合作学习，培养学生的合作能力。

[关键词] 合作意识 合作学习 培养能力

古人云：“人心齐，泰山移”。美国总统肯尼迪曾经在他的就职演讲中说过：“团结，我们将无所不能”。可见，具有合作意识、合作能力是人类社会赖以生存和发展的必要条件之一，善于合作是当代竞争激烈的社会中必备的技巧。作为社会大课堂缩影的学校课堂生活，越来越注重合作精神的培养，课堂上不仅通过合作学习使每个学生能积极地参与，而且通过合作学习，来促进学生之间的相互交流、共同发展。在合作学习的过程中还能促进师生的教学相长。为此，教师应树立新的“人才观”，注重培养学生与他人合作的意识和能力。

一、合作学习的优越性。

合作学习是学生与学生或教师与学生之间为了完成共同的学习任务采用的有效方法之一，它既可让学生通过共同的努力达到共同的目的从而获得知识，又可通过合作的过程发现别人的优点及认识自身的弱点，还可以促进人与人之间的交流，同时也是培养学生主动学习的方法之一。