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·论学生数学学习兴趣的培养

·调节教师期望促进学生发展

·预习的负面影响及其对策

·不要扼杀孩子的创造力——谈谈在科技教育中培养学

·乐学小学高年级语文课堂的真谛

·创新性语文课堂教学策略浅探

·后进生学习习惯培养案例研究

·品牌学校建设试探

·培养小学生解决数学应用题的能力

·学生行为塑造与行为矫正之我见---校内外教育的结合

·学生预习习惯培养研究

·对小学中年级体育课分组合作学练模式的探析

·小学生英语学习策略培养

·怎样培养小学生良好的读书习惯

·朗读指导中的问题与思考

·浅谈后进生自信心的培养

·浅谈恢复和放松训练

·现代信息技术在小学美术课堂教学中的应用

·研究性学习是语文教师必备的基本素质

·致力于班风建设创建良好班集体

·营造快乐课堂

·让学生的语文自主学习更真更实

·试论如何引导小学生健康愉悦的阅读

·试论小学数学教学有效策略

·试述教师期望对学生发展的作用

·谈小学低年级的字形教学

· 情境探究型结构在小学数学新授课中的应用

·优秀教师激励后进生方法的研究

·分析差生特点改进英语教学

·创设小学英语课堂有效情境的策略例谈

·品读课题丰润语文课堂

·品读课题丰润语文课堂1

·培养学生对音乐的兴趣，以提高教学效率

·培养学生问题意识的策略的探析

·对于培养学生问题意识的策略的探析

·小学生心理健康与教育

·小学生良好英语学习习惯培养策略

·小学生语文学习中“自我评价”指导的研究

·小学英语课堂游戏教学的研究

·教师专业发展五步曲

·新课程下小学作文学生自主参与评改的教学方法研究

·校本课程多样资源的开发与问题研究

·浅论小学生数学学习差错的自我矫正策略

·浅谈小学儿童的心理素质培养1

·浅谈新时期下如何提高教师素质

·激发学生学习兴趣的内外因素的研究

·科学、合理的任务设计与布置

·苏州小学外来务工子女主观幸福感与生活事件的关系

·落实小学语文教学目标的方法

·试论小学生语文学习兴趣的培养

·运用信息技术发展学生智力探究

·金源学校小学英语乐学教育的分析与设计

·也谈小学语文教学中的语感

·创新学校理念文化促进教育和谐发展

·创设情境激发情趣

·如何在数学教学中培养学生的创新精神与创新能力

·如何帮助学生学习课外英语

·小学教师队伍的现状调查分析

·小学生在数学课堂上合作学习的案例研究

·小学生预习习惯培养

·小学语文拼音教学中培养学生积极情感的实践研究

·小学语文教学中教师提问技巧的研究策略

·小学音乐教学中创新意识的培养

·新世纪新师德

·浅谈信息技术对智力发展的影响

·浅谈利用信息技术对智力发展的影响

·浅谈小学生提问能力的培养

·浅谈小班数学课堂中学困生的转化问题

·浅谈新课程下的小学中高年级语文学科学生发展性评价

·用心打造总复习教学的生态美

·节庆特色课程开发的实践与反思

·论中学英语教学中的情感教学

·论小学低年级儿童学习动机的激发与培养

·论小学教师的队伍建设

·论数学教学中的整合性单元系统预案

·识字教学中的情景创设教学策略探讨

·试论语文课堂教学中的研究性阅读

·运用管理艺术打造优秀班级

· 尝试阅读交流教学模式的探索

·创设有效学习情境促进学生提高学习质量

·即时评价在体育教学中有着深远的意义

·即时评价在体育教学中的作用

·小学数学教学中促使学主动学习策略研究

·小学生自信心的培养与训练

·小学英语作业的设计与讲评

·小学语文教学目标的落实

·我国小学双语分层次教学的探讨

·教师与学生失败沟通方法的案例

·教师教学方法对小学生学习习惯形成的影响

·浅谈《校园集体舞》在农村中小学推行中的问题与对策

·浅谈小学儿童的心理素质培养

·浅谈小学高年级学生语文课堂质疑

·浅谈数学教学如何与实际相结合

·漫谈小学生的创新教育

·简论小学数学对学生自觉反思能力的培养

·论信息技术在中小学教育中的应用研究

·论合作学习在教学中的应用

·论学生预习习惯的养成与研究

·论小学生心理健康问题的成因及对策

·试谈小学生人际交往能力的培养

·语文课堂评价的价值与策略

·谈谈小学数学教育活动的性质和特点

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