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谈小学语文教学中的导语设计
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试论小学英语课程中情感教学的实施
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城市化发展中流动人口家庭教育的现状及其转变策略
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学生行为塑造与行为矫正
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浅谈语文课堂教学中学生
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浅谈小学生课外实践活动能力培养
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拼音教学模式的新探索
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互联网对青少年健康成长的利与弊
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“善
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小学数学教学培养学生分析和纠正
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小学低年级识字教学探究
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谈小学生听说读写的英语学习习惯培养
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谈如何使小学生养成良好的习惯
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评价学生数学学习的思考和尝试
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对小学英语教学中形成性评价的一点探讨
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“主体参与”体育教学模式的实验性研究
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小学音乐教学方法的实践探索
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赏识策略在小学教育中的运用
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浅析在小学英语教学中如何培养学生创新能力
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在小学数学课堂教学中调动学生积极性的研究
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英语小班教学最优化之探索
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小学英语有效教学的思考与实践
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浅议小学生的问题意识的培养
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浅议培养学生意识的问题意识
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浅谈在语文教学中培养学生的创造性思维能力
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浅谈数学教学如何激发培养学生的学习兴趣
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农村义务教育问题研究
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新课标“空间与图形”领域教学实践的困惑与反思
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小学语文教学与语感培养
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小学英语游戏教学法探究
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小学生习作中的问题及对策
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小学快乐音乐教学初探
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浅议小学生自信心培养与体育教学
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浅谈新课程下小学英语课堂中学生互评的方法
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关于小学生数学合作学习的研究
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构建和谐小学英语课堂
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小学数学探究性学习的设计和组织策略
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小学语文教学重在创新意识的培养
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小学体育课堂教学中心理暗示运用研究
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试论低年级口语交际能力的培养
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浅析现代小学语文教学中学习兴趣的激发与培养
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浅谈有效激活语文阅读教学对话的策略研究
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浅谈小组合作学习
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对小学体育课堂教学中运用心理暗示的研究
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小学中“班干部热”现象的思考
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小学语文实践教育教学活动的探究与体会
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小学数学课堂教学中的“预设”与“生成”
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小学数学教学中合作学习的实践与思考
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小学生合作学习的教学研究
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小学高年级语文教学中学生自主提问初探
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小学高年级学生语文学习兴趣培养研究
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谈小学阶段低、中、高年级的养成教育
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试论小学数学课创新意识的培养
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论我在音乐教学中的特色
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例谈探究式教学中的几个注意点
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关于小学学业评价改革的几点思考
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把握预设生成
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引导学生在比较中学好数学
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小学英语合作学习的有效性初探
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试论计算机辅助教学的发展现状与发展趋势
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浅谈新课改下识字教学的策略与方法
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浅谈如何调节教师期望适应学生发展
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浅论课堂提问艺术
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论小学体育教学中体育游戏的运用与创编
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合作学习的设计与组织
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城市家庭教育的现状及其教育对策
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“学生评价”——伴随学生一同成长
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小学作文教学中学生观察力的培养研究
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谈美术课中的欣赏
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浅析在小学数学教学中阅读能力的培养
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浅析如何构建生动小学英语课堂教学
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浅谈如何选拔和培养班干部
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班队会活动的设计与组织
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小学生厌学心理的分析及对策
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试论小学音乐教学中创新意识的培养
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农村地区实施素质教育策略研究
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论自闭症早期教学的方法
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论小学口语交际能力的培养
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课堂教学中调动后进生学习积极性的探讨
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“探究式”小学数学教学模式初探
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信息技术在小学课堂教学中的应用
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小学语文口语交际教学的实践与探索
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小学语文教学与素质教育
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小学班主任队伍建设初探
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小学班级建设中学生干部选拔与培养
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试论学生中独生子女爱他人品质的培养
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试论小学生的研究性学习
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浅谈小学语文课中的古诗教学
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浅谈小学数学作业的有效设计和评价
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浅谈素质教育背景下的小学教师专业素质
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浅谈少数民族小学生汉语语感能力的培养
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浅谈培养小学生意志品质的有效策略
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浅述小学数学新课程的基本理念及目标体系
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浅论小学语文课堂如何返璞归真
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论教育中的交往阻隔与走向交往的教育策略
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创新素质教育与创新能力的培养
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浅谈小学体育教学中的线和图案教学
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有效引领生成
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信息技术教育存在的问题及对策研究
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小学研究性学习中小组合作探究
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小学数学“探究式”教学模式初探
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