收藏到会员中心

文档题目:

浅谈如何调节教师期望适应学生发展

浅谈如何调节教师期望适应学生发展
上传会员: 00bym123
提交日期: 2023-04-01 13:32:04
文档分类: 小学教育
浏览次数: 0
下载次数: 0
下载地址: 点击标题下载 浅谈如何调节教师期望适应学生发展 (需要:30 积分)  如何获取积分?
下载提示: 不支持迅雷等下载工具,请右键另存为下载,或用浏览器下载。不退出登录1小时内重复下载不扣积分。
文档介绍: 以下为文档部分内容,全文可通过注册成本站会员下载获取。也可加管理员微信/QQ:17304545代下载。
文档字数: 8082
目录
浅谈如何调节教师期望适应学生发展1
[关键词]  教师期望 期望效应 积极期望 消极期望1
一、不同教师期望下出现的各类学生反馈信息2
(一)正期望下出现的各类情况2
1、高回馈2
2、低回馈/零回馈2
(二)负期望作用下的各类情况2
1、高回馈2
2、零回馈3
二、以正确的学生观为指导,提出符合学生个人实际的高期望3
三、根据学生的反馈信息动态的调节教师期望4
1、付出爱心,达成师生间的信任4
2、正确评价,激发学生的自信5
3、建立良好的归因倾向,提高学习积极性5
4、对每位学生应抱有积极的期望,帮他们树立信心5

浅谈如何调节教师期望适应学生发展
[摘 要]  对于拥有100名学生的老师来说,教育成功的最高期望值是100%,其中一名学生的成功占1%,一名学生的失败也仅占1%,这似乎无足轻重。但对与这1%学生的父母来说,受教育成功的期望值是100%,失败也是100%。 所以,作为老师当然不应该放弃自己的1%,不是吗?只要教师真正的倾注自己的爱心,全心全意地“爱”学生,对孩子寄予期望,无论是什么样的孩子都会被感化,都会展现一个全新的自己。
    
[关键词]  教师期望 期望效应 积极期望 消极期望 

(本文由word文档网(www.wordocx.com)会员上传,如需要全文请注册成本站会员下载)

热门文档下载

相关文档下载

上一篇浅谈新课改下识字教学的策略与方法 下一篇浅论课堂提问艺术

相关栏目

最新文档下载

推荐文档下载