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文档题目: |
浅析如何构建生动小学英语课堂教学 |
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上传会员: |
00bym123 |
提交日期: |
2023-04-01 13:30:04 |
文档分类: |
小学教育 |
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浅析如何构建生动小学英语课堂教学 (需要:30 积分) 如何获取积分? |
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文档字数: |
7485
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目录 浅析如何构建生动小学英语课堂教学1 [关键词] 生动;小学英语;课堂教学1 一、问题的提出1 二、理论依据1 三、构建生动小学英语课堂教学策略2 1、转变教师角色,树立“活”的教学理念2 B、做做画画3 (1)激活教材3 (2)用活教材3 (1)摆正“教师”和“学生”的关系,确立师生平等3 (2)摆正“好”学生与“差”学生的关系,促进全员发展3 四、构建生动小学英语课堂教学的意义5 1、促进教师教学5 2、诱发学生学习5 3、培养学生良好的性格6 五、结论6 1、教育部.基础教育课程改革纲要(试行)[M],2001.76 9、吴菲、仲玉英:中小学英语教学研究[M],2004.36
浅析如何构建生动小学英语课堂教学 [摘 要] 课堂教学是新课程改革的着力点,课堂教学改革的关键在于促进学生的发展。文章从学生、教师、课堂等方面分析了小学英语课堂教学的现状,指出要构建生动的小学英语课堂教学,教师必须转变角色,树立“活”的教学理念,同时,在教学实践中,还要突显学生主体地位,产生“动”的课堂。只有这样,才能激活课堂教学,真正产生“课堂活起来,学生动起来”的景象。 [关键词] 生动;小学英语;课堂教学
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