小学快乐音乐教学初探

小学快乐音乐教学初探0

[关键词] 体验、审美、多媒体技术、教学法0

一、遵循音乐教学的目的，让学生在愉快游戏的教学中感受、想象和创造音乐0

（一） 音乐课中的组织教学和组织教学的方式1

（二） 运用形象的比喻和有趣的语言，深入浅出地讲解，传授新知识1

1、有趣的语言1

2、形象的比喻1

二、提高音乐教育质量的途径2

（一） 发挥电脑多媒体在音乐教学中的作用2

1、仍准确表现体裁和音色2

2、能深化德育和美育2

3、能开阔视野，增长见识3

4、能提高教学效果和质量3

（二） 将奥尔夫音乐教学法灵活运用到我的课堂教学中  3

（三） 美术绘画与音乐的完美结合4

小学快乐音乐教学初探

[摘 要]  小学音乐教育是普及九年制义务教育和素质教育的一部分，是培养青少年成为德、智、体、美诸方面全面发展的新型人才所不可缺少的重要组成部分。义务教育阶段音乐课的任务不是培养专门的音乐人才，而是面向全体学生，使每一个学生的音乐潜能得到开发，并使他们从中受益。因此，音乐教学已成为促进学生全身心健康发展、塑造“创造型”人才的一个重要途径。

[关键词] 体验、审美、多媒体技术、教学法