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| 文档题目： |
浅谈有效激活语文阅读教学对话的策略研究 |
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| 上传会员： |
00bym123 |
| 提交日期： |
2023-04-01 13:36:32 |
| 文档分类： |
小学教育 |
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| 下载次数： |
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| 文档字数： |
6846
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目录 浅谈有效激活语文阅读教学对话的策略研究1 [关键词]：激活；语文阅读；对话教学；策略1 一、问题的提出1 二、现状分析1 （一）对话形式单调直露1 （指导这句话的朗读）2 （二）对话目标指向偏离2 （三）对话深度过分拓展3 三、相应的策略3 （一）确立目标 预设对话3 1．研读文本4 2．分析学情4 （二）精心组织 展开对话4 1．创设对话情境，引导学生潜心会文4 2．拓展文本学习资源，引领学生积极对话5
浅谈有效激活语文阅读教学对话的策略研究 [摘要]：“对话”已经成为阅读教学的一种新形态。对话教学作为一种有目的的引导手段，它必须展现教学的有效性与发展性。作为教师应该课前确立目标预设对话，课上精心组织展开对话，这样才能使课堂“对话”教学真正有效。 [关键词]：激活；语文阅读；对话教学；策略
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