谈小学语文教学中的导语设计

谈小学语文教学中的导语设计1

[关键词]语文教学 导语设计 原则 方法1

一、导语及导语设计2

二、导语设计的作用与意义2

1.激发学习兴趣2

2.架起新旧知识桥梁2

3.调集注意力2

4激发情感体验2

三、导语设计的原则2

1.目的性原则2

2.针对性原则3

3.启发性、探究性原则3

四、导语设计的要求3

1.角度应新颖、灵活3

2.内容应生动、有吸引力3

3.语言要精炼、简洁3

五、导语设计的方法3

1.开门见山式3

2.设疑解题式4

3.以旧带新式4

4.简介作家作品式4

5.概述故事式4

6.创设情境式4

谈小学语文教学中的导语设计

[摘　要]好的导语能给课堂教学定下成功的基调。导语是教师在课堂教学中的开场白，好的导语，能够集中学生的注意力，激发学生的学习兴趣，营造一个良好的学习氛围。而在日常教学中很多教师只重视课堂中间环节，忽略导语部分，从而影响一节课的教学效果。本文就语文教学中的导语设计阐明其作用与意义，并从一般性设计出发，总结了设计时需遵循的几条原则、几点要求，针对性地归纳了几种行之有效的导语设计方法。

[关键词]语文教学 导语设计 原则 方法