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学前教育
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利用农村自然资源 优化幼儿体育活动
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在区域活动中培养小班幼儿交往语言
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在自主游戏中培养幼儿的创造力
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在语言游戏活动中幼儿语言能力发展之我见
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幼儿园语言教学提问策略初探
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怎样在活动中培养发展幼儿的语言
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教师对幼儿实施合理的发展性评价的研究
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民间艺术音乐在中班开展的策略
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简述蒙台梭利混龄教育中不同年龄幼儿的发展
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论中班幼儿音乐活动的开展
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论传统游戏的现代教育价值02
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论如何做好幼儿园班主任工作
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论如何提高幼儿口语表达能力
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论家园合作 幼教的更好发展
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论幼儿园科学教育活动的开展
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论幼儿教育科研的方法
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论幼儿生活自理能力培养1
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论幼儿的生活自理能力培养
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论幼儿素质教育02
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论教师在儿童自主活动中的指导作用
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利用多种手段 培养幼儿的自信心
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在多领域渗透中发展小班幼儿语言表达能力
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在户外游戏中培养幼儿的自信心
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在操作中学好数学
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在绘画活动中培养幼儿的创新能力
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教师对幼儿发展情况的评价策略
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教师自主性教育评价在幼儿园的推行与运用
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民间体育游戏活动中培养幼儿良好品质
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蒙台梭利的自由教育论对我国当前学前教育得启示
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论乡土资源在幼儿园教育活动中的有效运用
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论剪纸在幼儿发展过程中的作用
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论如何将民族音乐渗透到幼儿的活动中
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论幼儿 爱心 与同情心培养02
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论幼儿园科学膳食2
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论幼儿良好行为习惯的培养策略
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论幼儿道德品质培养2
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论幼儿道德品质的培养
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论托班幼儿语言能力的培养
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论新入园幼儿家园合作开展策略
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论校信通短信的内容特点及其对家园合作的启示
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论游戏在幼儿教育活动中的重要性
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论游戏是幼儿园的基本教学活动
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论父母教养方式与幼儿健康心理02
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运用看图讲述活动 发展幼儿语言综合能力
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重视儿童非智力因素的培养
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针对幼儿早期阅读看法和理解
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为孩子营造健康的语言环境
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以人为本促进幼儿园的发展
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同伴交往对幼儿社会性发展
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寻找治疗幼儿自闭症的方法
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幼儿同伴合作能力培养初探
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幼儿园 园本教研 浅析
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幼儿园如何与家长有效沟通
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幼儿园小班开展双语教学初探E
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幼儿园管理决策中的问题分析与决策
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幼儿家庭玩具选择与使用存在的问题与对策研究
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幼儿抗挫能力培养初探
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幼儿注意力分散的原因探析及其对策
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幼儿的基本活动是游戏
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引导与激发
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引导小班幼儿科学区域活动的实践研究
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引导幼儿养成良好行为习惯的方法和策略
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引导幼儿在色彩活动中自主表达的教育策略
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形式美的绘画教学探究
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挖掘身边有力资源开展主题活动
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探析如何在绘画活动中培养幼儿的创造性
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试析幼儿美术教育活动的开展
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试论在区域活动中幼儿良好常规的培养
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试论幼儿早期阅读1
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试论幼儿美术教育 你是我的影子吗
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谈如何在美术活动中培养幼儿的创新能力
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运用多种方法 促进幼儿语言表达能力发展
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区域活动中幼儿自主性的培养策略
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如何加强幼儿园的科学管理
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如何在幼儿园开展环保教育
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如何有效的开展中班室内体育活动
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如何理解和促进幼儿的科学发现
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浅析与幼儿家长的有效沟通
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浅析幼儿园亲子活动的组织与开展
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浅析幼儿园小班师幼互动1
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浅析幼儿游戏活动与幼儿个性的培养
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浅析游戏在幼儿园教育中的价值取向
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浅议乡土资源在区域活动中的有效运用
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浅谈幼儿教师反思能力的培养
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浅谈幼儿教育中如何有趣地开展室内体育活动
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浅谈幼儿教育的发展趋势
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浅谈幼儿民间游戏
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浅谈幼儿自我保护能力的培养方法
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浅谈幼儿道德品质培养的重要性
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浅谈幼儿音乐教育游戏化
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浅谈我园地方资源的开发与实践
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浅谈英语在幼儿游戏活动中的渗透
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浅谈陶行知 生活教育论 及在幼儿教育中的现实意义
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让幼儿在“游戏 中学习 成长
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让礼仪之花在幼儿园开放
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试论审美教育在幼儿园科学活动中的渗透
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试论幼儿汉字教育
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试论当前我国幼教师资问题及对策
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培养幼儿良好的学习习惯
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浅论如何指导幼儿创造性地阅读绘本
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浅谈区域游戏的的引导方法 区域游戏中规则意识的培
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浅谈如何做好幼小衔接
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