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论中班幼儿音乐活动的开展

论中班幼儿音乐活动的开展
上传会员: panmeizi
提交日期: 2013-11-26 09:15:14
文档分类: 学前教育
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文档字数:3513
论中班幼儿音乐活动的开展

[摘 要]音乐是一种声音和艺术,它运用音响、节奏和旋律塑造艺术形象,表达人们的思想感情,反映社会生活。音乐对人们的情感影响有着特殊的作用,称之谓“心灵的语言”。它容易引起人们的共鸣。音乐活动是幼儿园教育不可缺少的内容,适宜的音乐活动应能够符合儿童心理、生理发展的特点。我园也非常注重幼儿的音乐教育,在日常活动中我们也会播放各种不同类型的音乐,利用这些音乐来调节幼儿的情绪。同时也让幼儿感受到音乐的美,培养幼儿对音乐的兴趣,发展幼儿的音乐才能。
   1、音乐在日常活动中的重要作用
   2、目前我班在音乐教学中存在的一些问题
   3、有效开展音乐活动的思考
   4、结 语
音乐是美好的,音乐是快乐的,只有关注儿童的主体发展与精神需求,幼儿音乐教育才能真正促进幼儿全面和谐快乐地成长。
[关键词 学前教育、音乐活动、中班

音乐是一种声音和艺术,它运用音响、节奏和旋律塑造艺术形象,表达人们的思想感情,反映社会生活。音乐对人们的情感影响有着特殊的作用,称之谓“心灵的语言”。它容易引起人们的共鸣。音乐活动是幼儿园教育不可缺少的内容,适宜的音乐活动应能够符合儿童心理、生理发展的特点。我园也非常注重幼儿的音乐教育,在日常活动中我们也会播放各种不同类型的音乐,利用这些音乐来调节幼儿的情绪。同时也让幼儿感受到音乐的美,培养幼儿对音乐的兴趣,发展幼儿的音乐才能。

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