数学与应用数学word文档下载_数学与应用数学

文档字数：5070例谈初中数学课堂中的探究活动[摘要]新课程倡导探究式的学习方式，倡导教学过程要“活动化”，因此，让探究性活动融入课堂教学中，是我们推进基础教育改革，提高学生数学修养的必由之路。本文主要.. (2013-09-26)

文档字数：3972浅谈完备婚姻问题[摘要]完备婚姻问题，其实不是探究真正婚姻，而是用数学的方法讨论有关数学组合的问题。内容主要有：是否存在稳定的完备婚姻；如何找到稳定的完备婚姻。论述此问题的过程中你会感.. (2013-09-26)

文档字数：5732 浅谈中学数学建模[摘要]在中学教学中引入适当建模思想，适当开展数学建模活动，对学生的能力培养发挥重要作用。本文阐述了中学建模的重要性，以及构建数学建模意识，培养数学建模的策略与方法和数.. (2013-09-26)

文档字数：3455培养数形结合思想，提高学生思维能力[摘要]数与形是中学数学研究的两类基本对象，既相互独立，又互相渗透。尤其在坐标系建立以后数与形的结合更加紧密，而且在实际应用中若就数而论，缺乏直观性，.. (2013-09-26)

文档字数：5793浅谈数学在计算机中的应用 [摘要]数学是现代科学技术的基础，应用广泛，已经渗透到现代生活的方方面面。随着电子计算机技术的飞跃发展，数学科学的基础性与先导性日益凸现。尤其数学科学在现代计.. (2013-09-26)

文档字数：3977运用数学建模提高学生素质［摘要］：在中学数学教学中培养数学建模意识是我们中学数学教学改革的一个方向。本文阐述了中学数学建模教学的主要内容、基本指导思想、基本方法，以及如何通过建模教学.. (2013-09-26)

文档字数：4369浅谈初中几何学的学习[摘要]在初中数学的学习中，几何一直是大多数学生的难题，那么学习几何到底有没有捷径呢？我们又应该怎样来学习几何呢？首先了解初中几何课里主要学习些什么，然后了解学好初.. (2013-09-26)

文档字数：5860 浅谈中学数学课堂提问的艺术[摘要]：提问是课堂教学的常用方法，教师讲课离不开提问。人们常说：课堂教学是一门艺术。这是因为它不仅要给学生以智慧的启迪，同时，还应给学生以美的享受。学生在美.. (2013-09-26)

文档字数：5468集合论的发展[摘要]康托尔是19世纪末20世纪初德国伟大的数学家，集合论的创立者。是数学史上最富有想象力，最有争议的人物之一。19世纪末他所从事的关于连续性和无穷的从根本上背离了数学中关于无.. (2013-09-26)

文档字数：7744中学数学阅读能力的培养[摘要]阅读是人类社会生活的一项重要活动，是人类汲取知识的主要手段和认识世界的重要途径。现代及未来社会要求人们具有的阅读能力已不再只是语文阅读能力，而是一种以语文.. (2013-09-26)

文档字数：6162谈初等几何学多媒体课件的设计与制作[摘要]：以多媒体形象，直观的动态感，结合教学实际理论，以多媒体课件的形式展现出来，降低学习难度，丰富教学内容，使学生更加容易地掌握理论知识，从而培养.. (2013-09-26)

文档字数：5204浅谈中学数学的创新教育[摘要]创新已成为当今教育改革研究和实验的一个重要课题。创新教育是以培养学生的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育。数学作为一门锻炼学生思维的基础学科，在整个的.. (2013-09-26)

文档字数：3483论数学建模在能力培养中的作用[摘要]数学建模就是用数学语言描述实际现象的过程。实践证明，数学建模有利于培养分析问题和解决问题的能力，有利于学生各种能力的培养。在数学教学中，有意识地培养.. (2013-09-26)

文档字数：4362浅谈初等几何中多媒体课件的设计与应用[摘要]实施数学创新素质教育的关键在于优化课堂教学过程，充分发挥学生的主体地位，提高课堂教学效率。而教学方法、教学手段的恰当运用，将在很大程度上决定.. (2013-09-26)

文档字数：3655中学数学CAI课件制作及其运用【摘要】多媒体CAI课件是一种重要的教学资源，代表一种新的教育技术和教育方式，其改变了传统的教学模式、教学手段、教学方法、设计。开发和利用多媒体是发展现代教育.. (2013-09-26)