浅谈数学教学中多媒体的应用
文档字数:3659浅谈数学教学中多媒体的应用[摘要]在教育领域,随着多媒体的介入,使得教育手段日益现代化,教育模式新型化。合理使用多媒体进行数学教学可以提高学生学习数学的兴趣,提高数学课堂教学的效益,可.. (2013-10-20)
浅谈新课标下数学教学过程中的 教 与 学
文档字数:3659浅谈新课标下数学教学过程中的“教”与“学”[摘要]数学教学过程是师生双方在数学教学目的的引导下,以数学教材为中介,教师组织和引导学生主动掌握数学知识、发展数学能力、形成良好个性心理品质.. (2013-10-20)
浅谈集合论的发展及所思2
文档字数:2660浅谈集合论的发展及所思摘要 集合论是德国著名数学家康托尔于19世纪末创立的。在中学数学中我们所学习的只是集合论的最基本的知识。我们在小学初中的数学教学中都有集合思想的渗透。我们知道世界是.. (2013-10-20)
联系幼儿生活渗透数学教育的探索
文档字数:3734 联系幼儿生活渗透数学教育的探索[摘要]幼儿园的数学教育对幼儿的发展起着重要作用。教师应抓住幼儿的兴趣,将枯燥的数学知识融入幼儿一日生活,渗透进其他学科领域,并积极为幼儿提供操作材料,激.. (2013-10-20)
计算机辅助教学在数学教学中的作用
文档字数:3514计算机辅助教学在数学教学中的作用[摘要]随着计算机技术的迅猛发展,特别是计算机多媒体技术的发展,其在教育领域的应用是越来越深入和宽广,从电子出版物到计算机化的专业水平考试,从多媒体教材.. (2013-10-20)
论信息技术与中学数学教学的有机整合
文档字数:4306论信息技术与中学数学教学的有机整合[摘要]信息技术的迅猛发展,为教育领域开辟了广阔的前景,信息技术与课程整合是一种新型的教学模式。中学数学教育正面临着前所未有的挑战。本文从信息技术与中.. (2013-10-20)
试谈小学数学教学的几种转化策略
文档字数:3304 试谈小学数学教学的几种转化策略 【摘要】:启动转化教学,顺应时代发展的需要,转变观念,更新知识提高自身素质。彻底改变教学模式,至学生“会学”,使其学识能与生产生活实际联系起来。由此可.. (2013-10-20)
重视课本教学 培养学生能力
文档字数:3359重视课本教学培养学生能力[摘要]在教育教学中,各种教学手段及资源的运用为教师的课堂教学提供了更为广阔的天地,学生的能力也得到了前所未有的锻炼和提高,但是,在这个过程中课本的作用却往往被忽略,.. (2013-10-20)
集合论的发展和所思
文档字数:3811集合论的发展及所思[内容摘要]:初中毕业升入高一级学校的同学们会一致发现自己所学的第一个数学概念都是:集合。这门研究集合的数学理论在现代数学中被恰当地称为集合论。它是数学的一个基本分支.. (2013-10-20)
谈数学教学如何提高四十五分钟效率
文档字数:3181谈数学教学如何提高四十五分钟效率[摘要]本文在“明确的教学目标”、“突出重点化解难点”、“善于应用现代化教学手段”、“选择恰当的教学方法”等八个层面,探究“如何提高四十五分钟的课堂效率.. (2013-10-20)
浅谈数学课堂教学的语言艺术
文档字数:2972浅谈数学课堂教学的语言艺术 [摘要]语言是教学思想的直接体现,是教师使用最广泛、最基本的信息载体,数学课堂教学过程就是数学知识的传递过程。数学知识的传递,学生接受知识情况的信息反馈,师生.. (2013-10-20)
浅谈在数学建模活动中培养学生应用意识和应用能力
文档字数:3093浅论微分中值定理的证明与推广 导数与微分是数学分析中重要的基本概念,微分学是数学分析的重要组成部分,而微分中值定理则是微分学的核心.罗尔中值定理、拉格郎日中值定理及柯西中值定理统称为微.. (2013-10-18)
浅谈稳定婚姻的算法
文档字数:5516浅谈稳定婚姻的算法摘要:婚姻的稳定与否是一个家庭幸福的最基本的条件,不稳定的完备婚姻中,A和b可能背着别人相伴逃走,因为他们认为,与当前配偶比起来每人都更偏爱各自的新伴侣。因此,一男一.. (2013-10-18)
渗透数学思想方法 提高学生能力
文档字数:4735 渗透数学思想方法提高学生能力 [摘要]“工欲善其事,必先利其器”。随着数学教育理念的更新,数学思想方法业已成为了数学教育教学的目标之一。事实上数学教育的价值不仅仅是对数学事实的积累,.. (2013-10-18)
矩阵在线性方程组求解中的应用
文档字数:1576矩阵在线性方程组求解中的应用[摘要]矩阵可以说是一种工具的工具。用矩阵工具来解线性方程组可以一次性求得系数矩阵的值,也就求出了每个未知数的值。但是,需要想法设法进行系数矩阵的求逆运算,.. (2013-10-18)
线性规划及其几个应用
文档字数:3892线性规划及其几个应用 线性规划在实际应用中有很重要的地位,例如什么是合理下料(配料)问题、生产组织与计划问题、运输问题、作物布局问题。从而使中学教学的教学改革更加切合实际;使更多的人.. (2013-10-18)
齐次函数的性质和应用
文档字数:3541齐次函数的性质应用[摘要]本文研究了齐次函数的相关性质,并从变量个数、偏导数阶数、k范围三个角度出发,推广了Euler定理,以及运用齐次函数的性质,研究给出了一种判断其次函数二重极限不存在的.. (2013-10-18)
中学数学建模教学与应用
文档字数:4868 中学数学建模教学与应用 [摘要]中学数学建模教学与应用是数学教育的一个重要方面,数学建模与新课程改革和实施素质教育有重要联系,对学生能力的发展有巨大的促进作用,数学建.. (2013-10-18)
合理进行幼儿的数学教育
文档字数:3799 合理进行幼儿数学教育 【论文摘要】 幼儿数学教育是科学素质教育的基础,是促进幼儿全面发展的一个重要领域之一。由此,本文从丰富多彩的数学活动方式、丰富多变的活动材料及教师适时适当地指.. (2013-10-18)
在小学高年级数学教学中培养学生的创新能力的初探
文档字数:7434 在小学高年级数学教学中培养学生的创新能力的初探 一、绪论 (一)选题的背景和意义 背景:在现代科学技术突飞猛进,知识经济初见端倪并将成为继工业经济后21世纪主导经济的今天,国.. (2013-10-18)
在数学教学中培养学生创造思维能力
文档字数:4475 在数学教学中培养学生创造思维能力 摘要:江泽民同志指出:创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。第三次全教会强调培养学生的创新精神和创新能力。可见,时代呼唤着教.. (2013-10-18)

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