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·幼儿老师心理健康问题的形成及应对

·幼儿老师心理健康问题的形成及应对

·幼儿老师心理健康问题的形成及应对

·幼儿老师心理健康问题的形成及应对

·幼儿美术教育——小图画，大世界

·在美术活动中培养幼儿创造性的尝试

·自主游戏促进幼儿个性发展

·当前幼儿家庭教育的现状、问题与对策

·浅谈幼儿园美术教学中幼儿创造力的培养

·试论幼儿早期阅读253

·幼儿绘画活动环境创设存在问题及对策分析

·论游戏是幼儿园的基本教育活动

·浅谈“生活即教育”——幼儿社会性发展与培养

·浅谈如何有效开展家园合作

·浅谈幼儿园与家庭、社区的协同教育

·试论幼儿早期阅读

·试述幼儿美术教育

·提高小班幼儿人际交往能力的策略研究

·幼儿教师流动原因及其对策研究

·论幼儿同情心的培养

·农村幼儿教师专业化发展存在的问题及对策

·试论幼儿音乐节奏与舞蹈

·学前儿童歌唱活动的教学策略

·幼儿攻击性行为的教育策略浅析

·方言对幼儿语言发展的影响

·家园合作培养幼儿良好行为习惯的有效策略

·教师与幼儿有效沟通的策略

·浅谈如何在区域活动发展幼儿的自主性

·浅谈幼儿园废旧材料的利用策略

·浅析幼儿养成良好习惯的方法和策略

·试论幼儿早期阅读68

·提高幼儿园家校协作有效性的策略研究

·提高幼儿园家校协作有效性的策略研究

·论家园合作共同培养幼儿良好行为习惯

·论家园合作培养幼儿良好行为习惯2

·论幼儿操作游戏的重要性

·沙盘游戏对幼儿心理健康发展的作用

·试论幼儿美术教育20

·谈谈如何培养幼儿的美术兴趣

·小班幼儿与户外科学探索活动环境互动的研究

·幼儿园指导家长亲子阅读的实践探索

·父母教养方式视角下幼儿健康心理的培养策略

·角色游戏中幼儿行为研究——以中班幼儿为例

·论孩子兴趣的培养

·父母教养方式对幼儿心理健康的影响

·父母教养方式对幼儿心理健康的影响

·浅谈如何在美术活动中发展幼儿的创造性

·浅谈幼儿家庭教育的重要性及其方法

·浅谈幼儿在美术绘画活动中教学与主题整合

·试论幼儿早期阅读87

·绘本阅读，“悦读”越快乐

·教师评价与幼儿自我效能感关系的思考

·论当前我国幼教师资问题及对策

·论父母教养方式与幼儿心理健康2

·论游戏中幼儿主体性的发挥

·浅谈如何更好的利用区域活动促进幼儿全面发展

·试论幼儿美术教育201

·试论幼儿音乐教育

·天津地区男性幼儿教师现状调研及其对策研究

·幼儿音乐活动中图谱的运用

·幼儿音乐活动中图谱的运用

·幼儿音乐活动中图谱的运用

·幼儿音乐活动中图谱的运用

·自闭症儿童行为问题及干预措施

·区域游戏培养幼儿创造力的策略

·试论幼儿美术教育——发挥评价魅力，激发幼儿兴趣

·试论幼儿美术教育——发挥评价魅力，激发幼儿兴趣

·试论幼儿音乐教育2015

·提升幼儿社会交往能力的有效策略研究

·幼儿园青年教师打击乐教学活动之初探

·中大班幼儿在结构游戏中同伴交往的比较及教育建议

·多元智能理论与幼儿教育

·解决幼儿分离焦虑的有效策略

·如何组织幼儿园有效的主题活动

·如何组织幼儿园有效的主题活动

·如何组织幼儿园有效的主题活动

·试论幼儿美术教育43

·幼儿攻击性行为的个案研究与分析

·幼儿教师与家长沟通的策略研究

·教师引导幼儿有效进行美术活动的研究

·论幼儿生活自理能力的培养

·浅谈“刚性教育”进入幼儿园的可行性策略

·浅谈幼儿受挫能力的探索与研究

·幼儿园中班主题创设下的区域活动

·幼儿园中班主题创设下的区域活动

·在角色游戏中培养幼儿创新意识的策略

·教师如何介入幼儿的活动

·浅谈如何发掘和激发幼儿的学习兴趣

·浅谈幼儿入园焦虑情绪的家庭因素与对策

·浅谈幼儿园区角活动的有效开展

·浅谈幼儿园区角活动的有效开展

·浅谈幼儿园语言教育小学化现象

·让区域活动更精彩

·浅论幼儿入园前的准备

·浅谈教师对幼儿早期阅读的指导策略

·浅谈教师对幼儿早期阅读的指导策略

·浅谈如何为调皮幼儿选择适宜教育的研究

·浅谈幼儿园教育中幼儿合作能力的培养

·浅析如何开展幼儿早期素质教育

·亲子活动中家长参与情况研究

·谈如何让内向孩子自然走出困境

·幼儿园班级私密区的创设

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