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文档题目: |
幼儿园指导家长亲子阅读的实践探索 |
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上传会员: |
Mktv1520 |
提交日期: |
2017-10-20 15:24:29 |
文档分类: |
学前教育 |
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幼儿园指导家长亲子阅读的实践探索 (需要:32 积分) 如何获取积分? |
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文档字数: |
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文档字数:6150 幼儿园指导家长亲子阅读的实践探索
[摘 要]亲子阅读已经不是新名词,现代家庭越来越重视的亲子阅读活动,家长的困惑是不知如何有效进行亲子阅读活动,幼儿园有义务指导家长科学的开展亲子阅读活动,做到家园共育。本文通过问卷调查要了解亲子阅读的现状,结果显示家长对亲子阅读的认知存在一些误区,同时根据这一现状问题,制定了宣传、培训和具体指导家长选书、制定阅读时间和阅读方法等帮助家长科学开展阅读活动,同时幼儿园和家长要为孩子提供良好的亲子阅读环境,让亲子阅读活动成为家园共育的桥梁。 [关键词] 亲子阅读 家园共育 目录 引言 1 一、幼儿园亲子阅读现状分析和目标 3 二、幼儿园指导家长进行亲子阅读活动的措施 3 三、幼儿园亲子阅读工作的展望 10 1、亲子阅读工作的新目标 10 参考文献 10
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