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教育管理
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改进深圳特区民办学校督导评估的策略
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浅谈如何激发低年级学生学习数学的兴趣
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建设良好班集体的实践和思考
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现代学校如何完善制度建设
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浅议课堂纪律管理
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开展活动教育课程,提高学生全面素质
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关于医学类高等成人教育教学管理改革的若干思考
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高校学风建设探索与实践
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试论远程教育在教学中的新运用
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试论学校少先队的建设
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浅谈教师的职业道德
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论多元化评价体系在信息技术课中的运用
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加强学校制度建设 促进学校快速发展
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浅析新形势下学校教导处在教学管理中的主导作用
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发挥教代会职能
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浅析学校管理中的以人为本与依法治校的关系
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浅谈珠心算对幼儿学习能力的影响
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高中数学教师专业知识发展途径调查研究
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党组织在学校文化发展中发挥引领作用的实践研究
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教师成功转化学困生的探索
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中学体育课堂常见的管理问题及对策
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初中后进生激励方法研究
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浅谈小学生产生厌学的原因及对策
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幼儿园语言活动中故事教学的实践研究
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让学生在和谐的班级文化熏陶下健康成长
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新时期中学班主任班级管理策略之调查研究
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创设激励制度,促进教师专业发展
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浅谈后进生的表现特点、成因和转化的方法
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浅谈刑罚的目的
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浅谈蒙台梭利教育对幼儿的影响
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班主任队伍的现状分析及发展趋势的研究
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试论幼儿音乐教育
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在职研教育管理问题的研究
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同化、感化、教化后进生的研究
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农村教师的管理
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从郭美美事件论我国公益法律法规的完善
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幼儿园开展民间美术教育的实践与思考
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浅谈小学校长如何树立威望
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浅谈罗森塔尔效应在后进生激励中的应用
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关于民办幼儿园教师职业倦怠成因及对策探析
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有行为问题的学生的发展性评价的策略研究
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浅谈中小学班风建设的要素和过程
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论人本原则在教师管理中的应用
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浅析如何将班里的后进生转换为尖子生
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浅谈中学生常见心理障碍的形成原因及应对策略
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培养学生干部的方法研究
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中学思想品德教育中的心育艺术研究
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中小学班主任工作职责浅析
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浅谈如何形成良好的班风
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推进教师自我评价,完善教学评价体系
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流动人口子女义务教育问题研究
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优秀教师激励后进生方法的研究
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在语文教学中渗透德育
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对纳雍县《中小学教师教学质量形成性评价》的探讨
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听评课中存在的问题及对策研究
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教代会参与学校管理成功经验之研究
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当前教学评价存在的问题及原因分析——基于教师视
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试论西部贫困地区职业教育发展的滞后因素及对策
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对纳雍职业中学发展的思考
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小学教师对当前教学评价问题的意见及其成因分析
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简析如何激励后进学生
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激发学生兴趣,提高高中文言文课堂有效性
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浅谈幼儿说谎的原因及矫治方法
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谈谈初中化学实验教学中的素质教育
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新时期中学班主任班级管理策略研究
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初中后进生激励方法研究
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大商集团与沃尔玛扩张策略对比分析
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激发学生兴趣,提高高中文言文课堂有效性
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浅谈小学数学教学中创新意识的培养
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Excel软件在班主任工作中的应用
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学校激励管理的初步研究
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浅谈计算机辅助教学在我国山区的发展
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准确细分市场
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新课程改革与教师教育
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论小学低年级学生良好品格的培养
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CIS在学校中的应用效果
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论如何缓解教师心理压力
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论优秀班风的建立
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高校领导者激励方式的评析
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论一体化教学法在职业技术教育中的实施与应用
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教学中如何创建新型的评价方式
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中学数学课堂教学评价新模式探究
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浅谈教师在幼儿生成活动中的地位和作用
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父母教养方式与学生学业成就关系研究
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新课标下中学语文课堂教学的探索
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改革评价,促进教师专业发展
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论马斯洛的需要层次理论在学校中的运用
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论虚拟现实在网络教学中的应用研究
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对语文教育中倡导“人文精神”的思考
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论怎样培养良好班风
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如何加强中学生挫折教育
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走向生活的课堂
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建立与家长沟通的桥梁
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沟通策略对于‘校长—教师’间关系影响研究
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校长的人性观及其管理行为关系的调查研究
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在新课改的理念下,如何改进英语教学的问题
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论教师工作压力的成因与缓解策略
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小学毕业生衔接升学的理想教育
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广西普通高等学校校长与教师有效沟通策略研究
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小学英语教学评价新模式研究
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打造班级特色 共享园所文化
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论新课改背景下教师心理压力缓解策略研究
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