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文档题目: |
浅谈教师的职业道德 |
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上传会员: |
00bym123 |
提交日期: |
2023-04-07 11:51:19 |
文档分类: |
教育管理 |
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文档字数: |
4278
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目录 [关键词]人格 责任 爱心 师徳内涵1 一、人格魅力是教师职业的内涵2 二、责任是教师职业的规范3 三、爱心启迪是教师职业的品质3
浅谈教师的职业道德 [摘要]教师职业道德,是指教育工作者在进行教育活动时所应当遵循的道德原则与行为规范。而教师的人格魅力、高度的责任感和对学生倾注满腔的爱,则是教师职业道德的完美体现。教师的人格力量表现为健康的价值观、高尚的道德情操和走在时代前列的学识。而教师的责任是塑造学生高尚的人格和使之掌握建设祖国真才实学的基石,教师的爱则是照亮学生心灵窗户的烛光,从某种意义上讲,学生美好人生的开端掌握在教师手中。教师高尚的职业道德,是由教师的职业特点所要求的。因此,教书育人是每一位教师的天职,尤其是我们的现代教育是着眼于未来的教育,能影响孩子的一生。每一位教师都肩负着培养下一代的光荣使命,要想光荣地完成自己的使命,为未来社会造就出更多合格的人材,那就需要我们必须以高尚的师德、超人的才情、深厚的学识为基础,进而升华成为具有感召性的人格魅力和精神气质。因此,教师这种有别于它业的职业也必然肩负有非同寻常的神圣职责。人格魅力是教师职业的内涵我们的教育就是应该使每一个受教育者各方面都得到发展。真的让学生感到“师者”的综合魅力,“亲其师,信其道”,教师的权威与学生的信服才能融为一体。 [关键词]人格 责任 爱心 师徳内涵
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