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文档题目: |
教学中如何创建新型的评价方式 |
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上传会员: |
00bym123 |
提交日期: |
2023-04-07 11:23:03 |
文档分类: |
教育管理 |
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教学中如何创建新型的评价方式 (需要:30 积分) 如何获取积分? |
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文档字数: |
5735
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目录 教学中如何创建新型的评价方式1 [关键词] 评价方式;价值取向;改革1 一、传统的教学评价体系存在问题的分析1 二、改革传统单一的评价,建立新型的评价方式2 (一)全面评价,促进学生个性健康持续发展2 1.道德品质评价2 2.学习能力的评价2 3.交流与合作的评价2 4.个性与情感的评价2 (二)在课堂中正确使用评价,保证教育质量2 1.分年龄3 2.个别评价和集体评价相结合3 3.评价时实事求是3 (三)终结性评价与形成性评价有机结合,促进学生发展3 (1) 自评、互评、家长评和教师评3 (3)制作学习档案袋,保持评价的持久深入性,积累学习的成果3 (1)班际竞赛、共同进步4 (2)班内小组竞争,相互提高4 (3)组内竞争,各自努力4
教学中如何创建新型的评价方式 [摘 要] 教学评价在教学过程中起着重要的鞭策作用,它是保持学生注意力的法宝,它是儿童学习的兴趣性始终贯彻到底的指挥棒。科学的评价,有利于学生及时调整自己的学习态度、学习方法和学习策略。多元化的评价方式有利于学生更全面地认识自我,促进学生对自己进行发思,有助于培养学生的独立性、自主性和自我发展的能力。因此,在日常教学当中,我从只对学生智育的发展进行评价转变为对学生德、智、体、美、劳的全面协调发展进行评价。从评价少数学生某些方面的发展到评价每一个学生每一个侧面的发展,使每位学生都得到了全面的发展。
[关键词] 评价方式;价值取向;改革
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