数学与应用数学word文档下载_数学与应用数学

文档字数：5262中学统计与概率观念的分析与教学策略[摘要]统计与概率的应用非常广泛,世界各国都越来越重视中学统计与概率教学.本文简要论述了中学统计与概率教学的意义与目标,本论文在比较了国外中小学统计与概率.. (2013-09-26)

文档字数：7351家长和素质教育[摘要]现在，我国的中小学教育表面是素质教育，实质上是应试教育。这与家长有很大关系。所以要对家长进行素质教育的宣传，使家长认可素质教育，有素质教育的观念，理解素质教育的目.. (2013-09-26)

文档字数：4409培养学生创造性思维的探索［摘要］创造性思维是创造力的核心，培养学生创造性思维是造就创新型人才的需要，在教学实践中，如何培养学生创造性思维？本文作者根据自已的教学实践，从打牢基础，创新.. (2013-09-26)

文档字数：6027浅论数学教学中计算机的应用 [摘要]随着知识经济时代的变革的逐步深入，作为知识经济产业支柱的计算机与网络技术迅猛发展。计算机技术的广泛应用日益改变着人们的工作与生活方式，引起世界范围内产.. (2013-09-26)

文档字数：3918浅谈数学在计算机科学及应用中的作用[内容摘要]计算机科学的理论学科形态是基于数学的，所以，数学是计算机科学的主要基础，以离散数学为代表的应用数学是描述学科理论、方法和技术的主要工具。数.. (2013-09-26)

文档字数：4273浅析“数形结合”在数学教学中的应用[摘要]本文从激发学生的学习兴趣、提高学生综合能力以及培养学生情操等方面分析、探讨了“数形结合”在数学教学中的应用。学生认为数学抽象、枯燥、复杂、运算.. (2013-09-26)

文档字数：4698在新课标下培养学生的反思习惯[摘要]反思是启迪的钥匙,是发现的源泉。教师通过引导学生积极反思自己的学习活动并逐渐使这种反思成为自觉的学习习惯,就能达到培养学生独立思考、勇于质疑、敢于创新.. (2013-09-26)

文档字数：5584初中生如何学好数学[摘要]我认为想让学生学好数学，必须先培养学生的学习兴趣，兴趣是最好的老师。有了兴趣，学生自然会投入到学习当中去，他们会想知道更多关于数学的知识。其次是学习习惯的培养.. (2013-09-26)

文档字数：5832浅谈多媒体教学与数学教学的整合【提要】信息技术与普通高中数学课程整合的研究是适应教育发展需要的产物。深入研究和科学运用信息技术，使之与数学教学有机整合，有利于构建和完善科学的教育教学.. (2013-09-26)

文档字数：5912浅谈课堂改革与数学中的创新教育[摘要]创新是民族的灵魂，在数学教学中培养学生的创造思维，发展创造力是时代对我们教育提出的要求，并且在新课程改革的形式下创新教育已成为当今教育教学改革研究.. (2013-09-26)

文档字数：7717史之悠久，用之深远[摘要]我国的数学教学一直注重形式化的演绎数学思维的训练，而忽视了培养学生对数学作为一门科学的思想体系、文化内涵和美学价值的认识。《普通高中数学课程标准（实验）》增加.. (2013-09-26)

文档字数：6294 浅谈数学建模在能力培养中的作用 [摘要]：提高中学数学教学质量，不仅仅是为了提高学生的数学成绩，更重要的是能使学生学到有用的数学。在数学教学中引入建模，以及适当的开展数学建模的教学活动.. (2013-09-26)

文档字数：6084浅谈数学建模在中学生能力培养中的作用[摘要]数学认知结构理论告诉我们，数学建模是应用问题向纯数学问题转化的数学化过程，是对已有知识、方法、采取调动、重组、变换、类比、限定、推广等手段进.. (2013-09-26)

文档字数：7953问题解决与数学建模[摘要]建模主义的先导和数学学习观：让学生通过自己思维来学习数学。学习数学的最好方法是做数学，即我们应让学生通过最能展现其建模知识过程的问题解决来学习数学。数学问题解.. (2013-09-26)

文档字数：7592信息技术对数学教学的影响 [摘要]在信息技术飞速发展的今天，信息技术作为一种教学手段和教学内容已逐步融入到数学教学之中。信息技术的运用，为数学教学注入了新的活力，对其各方面都起了重大的作.. (2013-09-26)