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| 《网页设计与制作》网络课程的设计与制作 |
| 文档字数：15421摘要 网络课程作为学习资源的中心,提供了一种新的师生交流环境，可以让学生接触到无穷无尽的学习资源，学习丰富多彩的知识，并且在开放的网络环境中，学习者之间通过相互交流、探讨、启迪，形成知.. (2013-12-06) |
| 精品课程建设与网络课程平台构建的研究与实践 |
| 文档字数：15615摘要 为适应现代化教育的发展要求，整体规划高校数字化校园建设、合理整合人员机构、优化资源配置、高质量地建设一批精品网络教学课程及其辅助教学课程，已是大势所趋。好的课程资源需要有好的舞.. (2013-12-06) |
| 数字视频制作技术的探讨与实践 |
| 文档字数：10736摘要 本文根据数字视频制作技术的探讨与实践,来掌握制作数字视频的一般方法与步骤、如何运用先进的技术手段与拍摄技巧，将非线性编辑技术应用于数字视频制作上去，制作出高质量的数字视频。通过制.. (2013-12-06) |
| “初中信息技术基础”课件设计与开发 |
| 文档字数：11670摘要 随着信息时代的到来，信息技术教育也越来越重要，成为中学生的必修课。但是初中信息技术课程的现状却不容乐观：大部分中学教师没有找到适合这门课程的教学方法，中学开展的信息技术课程内容.. (2013-12-06) |
| 准妈妈教学软件的设计与开发 |
| 文档字数：12753摘要现今有很多网站、论坛都涉及到准妈妈的相关知识，但没有一个完整系统或者平台具体、全面、明了地阐述准妈妈在怀孕以及产后期间应该注意的小知识，而本项目开发的教学软件为学习者提供了良好的.. (2013-12-06) |
| 企业网站设计的视觉化研究 |
| 文档字数：18151摘要 在信息化快速发展、网络日益普及的今天，企业网站已成为宣传自身形象的一个窗口，也是企业和客户之间的有效纽带,是企业信息化建设的重要组成部分。但实际调查却表明，企业的这些门户网站并没.. (2013-12-06) |
| 《藏宝记》三维动画的设计与实现 |
| 文档字数：11201摘要 在国内越来越多的人在学习三维动画制作，而三维动画也越来越引起人们的注意，不管在影视还是其他方面，都吸引了很多人的兴趣。本小组在这种氛围下，也开始着手制作三维动画。 本研究从三维.. (2013-12-06) |
| 三维二维视觉元素在民俗宣传中的应用研究 |
| 文档字数：9738摘要 本研究基于三维二维视觉元素探讨了如何将三维和二维元素合理地运用到对中国民俗文化的宣传中。通过对民俗民风当前状态的了解，分析和探讨了民俗宣传的必要性，方式及手段；同时分析了二维动画.. (2013-12-06) |
| 大学物理实验网络学习平台开发 |
| 文档字数：11654摘要 随着网络的发展基于Internet的网络教育在最近几十年快速发展起来，同时促使各种学习平台的诞生。本研究利用ASP、AJAX、DIV+CSS等技术开发了大学物理实验网络学习平台。在分析该学习平台需求.. (2013-12-06) |
| 游戏型教学软件的设计与开发 |
| 文档字数：11460摘要 本论文主要研究国内中学教育游戏的设计与实现。通过对大量有关教育游戏文献的翻阅、理解与研究，本人总结了先前研究者的一些研究结论，通过对目标学习者（普通初中一年级学生）的需求分析，.. (2013-12-06) |
| 精品课程电视教材的开发与制作 |
| 文档字数：15854摘要 本文以制作电视教材物理化学实验《燃烧焓的测定》和《乙酸乙酯皂化反应速率常数的测定》为例，先了解了电视教材制作的基本理论和技术，通过制作两个物理化学实验电视教材的实践，详细介绍了.. (2013-12-06) |
| 基于WAP的考研学习资源平台设计与开发 |
| 文档字数：12568摘要随着移动技术和移动设备在全球的迅速发展与普及，特别是最近3G网络将在年底前全面开通，这些因素为移动教育的发展提供了理想的技术基础与物质基矗2000年以来，人们开始进行移动学习的研究，经.. (2013-12-06) |
| 虚拟和谐小区设计制作 |
| 文档字数：14440摘要 近几年来，虚拟现实技术的应用与研究得到迅速的发展，它是一门涉及众多学科的新兴技术，涉及计算机图形学、人工智能、多媒体技术以及人机接口技术等诸多领域，在许多领域具有广泛的应用前景.. (2013-12-06) |
| 利用虚拟现实技术促进应用型人才培养 |
| 文档字数：14955摘要 当前，我国高等教育的发展重点从注重高等教育发展的数量、规模和速度转移到全面贯彻落实科学发展观，努力提高培养质量上，然而教学资源不足、学生积极性降低以及实验实训条件的欠缺，严重影.. (2013-12-06) |
| 知识管理在教育资源管理系统中的应用研究 |
| 文档字数：17300摘要 随着以多媒体计算机技术、网络技术和现代通信技术为代表的信息技术在教育领域的不断运用、渗透，教育资源管理系统不断更新换代，我们发现以往信息管理的理论与技术已经不能满足它的发展需要.. (2013-12-06) |
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