北京市第二中级人民法院工作量核定系统设计与实现-软件工程硕士毕业论文
文档字数:25194北京市第二中级人民法院工作量核定系统设计与实现-软件工程硕士毕业论文摘要 随着法院信息化建设不断推进,服务各部门的信息化系统相继完善,但是对案件的工作量核定依然停留在案件数量统计的水平.. (2015-03-02)
面向农民工职业体验的教育游戏支撑平台的设计与实现-工程硕士毕业论文
文档字数:31936面向农民工职业体验的教育游戏支撑平台的设计与实现-工程硕士毕业论文-软件工程硕士毕业论文摘要 当前的农村科技信息服务明显带有现代文明所具有的快速、高效等特色,科技信息内容高度概念化、分.. (2015-03-02)
订餐系统的设计与实现--计算机硕士毕业论文
文档字数:28842订餐系统的设计与实现,硕士毕业论文摘要 随着网络技术的不断发展,数字化、信息化以及网络化越来越成为21世纪的主要特征,电子商务以其方便快捷的方式,被更多的人接受,也因其为人们的日常生活.. (2015-03-02)
《刑法修正案(八)》的死刑适用问题研究--硕士论文
文档字数:33761《刑法修正案(八)》的死刑适用问题研究摘要 全国人大最新出台的《刑法修正案(八)》,取消了13项故意犯罪的死刑,并制定了“75岁以上老人故意犯罪不适用死刑”的先决条件,同时做出了对死缓犯.. (2013-12-23)
海外国际汉语教师工作压力实证研究--硕士论文
文档字数:46253摘要 国际汉语教师是汉语和中国文化传播的直接力量。近年来,越来越多的国际汉语教师被派往海外从事汉语教学。笔者通过访谈发现,这一群体承载着较大的工作压力。目前关于海外国际汉语教师的研究.. (2013-12-09)
大班幼儿同伴冲突干预研究-以ICPS训练为干预模式--硕士论文
文档字数:47128摘要 同伴冲突是幼儿同伴交往过程中常见的一种人际交往形式。正确看待幼儿同伴冲突,应把重心放在培养幼儿解决同伴冲突的能力方面,即让幼儿通过体验和学习,选择适宜的方法化解冲突,发展幼儿主.. (2013-11-04)
河南省城市民办幼儿园教师生存状态的调查研究--硕士论文
文档字数:34047摘要 本文运用量的研究方法与质的研究方法相结合,对河南省城市民办园幼儿教师的生存状态进行调查与研究。研究者通过对幼儿教师和园长的调查和访谈,结合相关文献资料、相关理论,对民办幼儿园教.. (2013-11-04)
社会支持与幼儿教师职业倦怠的关系研究--硕士论文
文档字数:34907 摘要 国内外大量的研究表明,教师是一种压力密集型的职业,超强的工作压力对教师的生理、心理、行为等方面产生了不利影响,从而导致了职业倦怠症状的出现。随着国内外关于教师职业倦怠研究的深入.. (2013-11-04)
学龄前流动儿童入学准备水平的调查研究--硕士论文
文档字数:54810摘要 随着大批农村劳动力向城市的转移,中国社会出现了一个数量庞大且特殊的群体——流动儿童群体。当前,他们成了社会关注的焦点。入学准备作为对儿童入学适应及学业成绩有预测作用的因素,近年.. (2013-11-04)
幼儿教师工作敬业度调查研究--硕士论文
文档字数:39735中文摘要 积极心理学自产生以来便成为当代心理学的一股重要力量,它强调对心理生活中积极因素的研究,如主观幸福感、美德、力量等,在这样的背景下工作敬业度的研究应运而生。幼儿教师工作敬业度.. (2013-11-04)
幼儿教师专业发展动机及其影响因素研究--硕士论文
文档字数:58374中文摘要 幼儿教师专业发展动机是促使幼儿教师积极进行专业提升的行为和活动,是有效推动教师专业发展的内在力量。笔者通过查阅文献发现,目前国内关于幼儿教师专业发展动机的研究还比较薄弱,以.. (2013-11-04)
幼儿园教材故事类作品的内容分析--硕士论文
文档字数:37438摘要 本研究以江苏教育出版社的《凤凰康轩:幼儿多元能力探索课程》、教育科学出版社的《幼儿园和谐发展课程》(分领域)及南京师范大学出版社的《渗透式领域课程》三版幼儿园教材故事类作品为研.. (2013-11-04)
幼儿园新手教师实践知识的个案研究--硕士论文
文档字数:53898 中文摘要 幼儿教师实践知识是幼儿教师在日常教学活动中形成对幼儿园教育教学活动的个人化理解,对幼儿教师自身成长有着重要的作用。关注幼儿园新手教师实践知识的发展,有助于新手教师转化自己所.. (2013-11-04)
幼儿园组织气氛与教师工作满意度的关系研究--硕士论文
文档字数:40220中文摘要 随着教师教育研究的深入,教师的工作满意度问题逐步成为教师研究领域的热点问题。作为教师职业队伍中的重要组成部分,幼儿教师对幼教工作的满意度高低,不仅关系着自身的身心健康,而且.. (2013-11-04)
幼师专科生职业价值观研究--硕士论文
文档字数:39710摘要 幼师专科生作为目前河南省幼儿教师的主要预备力量,他们在校时的职业价值观将影响其毕业时的职业选择,并进而影响他们从事幼儿教育后的职业投入以及幼儿教育的质量。研究幼师专科生职业价值.. (2013-11-04)

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