论多媒体技术在几何教学中的应用

初等几何学多媒体课件的设计与制作——论多媒体技术在几何教学中的应用

[摘  要]   在几何教学中，使用多媒体技术辅助教学，会极大地丰富课堂教学的表现手法和表现方式。多媒体技术辅助几何教学具有激发学生求知欲、感知知识形成过程、提高学生学习能力和创新能力、发挥学生在学习中的主体地位的优势。本文以几何画板为工具,介绍了其在平面几何中关于线共点、点点共线、定值以及在轨迹教学中的主要应用,以期起到抛砖引玉的作用,使大家能够看到计算机技术在当今社会尤其是在几何教学中的应用与作用,从而增强学习与使用多媒体计算机辅助教学手段的兴趣与信心.其应用形式有：动画模拟、分层显示、演示实验、控制模拟等。

[关键词]   多媒体技术；几何教学；应用

随着计算机技术的飞速发展，尤其是多媒体技术在计算机辅助教学中的应用，在教育和教学中已经显示了明显的优越性，它的发展已经成为衡量一个学校教学水平、一个教师的教学水平的重要标志之一。作为教育工作者，如果能够利用计算机这一现代化的工具，体现自己的教学思想、教学方法和教学内容，必将使教学工作事半功倍。尤其是它在教学中的应用，为我们形象生动地揭示事物的本质、展示数与形的联系提供了直接的教学手段。当多媒体参与到几何形体的教学中，有利于优化课堂教学过程，提高课堂教学效率。最重要的是运用多媒体技术打破传统的教学中插图、模型、挂图、板书等静态的、无法再现事物客观属性的局限性。它活现教材内容，化静为动，变抽象为形象，再现知识发生发展的过程，丰富学生的认知能力和想象能力，从而提高学生的思维含量。