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| 文档题目： |
怎样提高学前教育文学欣赏能力 |
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| 上传会员： |
Mktv1520 |
| 提交日期： |
2020-06-03 09:56:11 |
| 文档分类： |
学前教育 |
| 浏览次数： |
33 |
| 下载次数： |
0
次 |
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| 下载地址： |
 怎样提高学前教育文学欣赏能力 (需要:15 积分) 如何获取积分? |
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| 文档字数： |
3006
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谈学前教育文学欣赏能力的提高 【摘要】在学前教育专业里开设《文学欣赏》这门课程,是因为在这门课程里你可以大大的提升学生人文素养的提升。并且结合新时期教育人才培养的发展与需求,应从合理利用多媒体、改革考核方式、优化教学方法、重视课前练讲等方面着手不断探索和实践。幼儿文学为幼儿的文学教育提供了最容易被幼儿“同化”、吸收的表现形式。在幼儿心智发展的过程中，幼儿文学以自己的“妈妈语”、故事性思维、整体性认知以及可预测性等艺术特质来促进幼儿的心智发展，从而对幼儿有着其他教育手段不可替代的、独特而强大的教育作用：之文学欣赏的教学内容是介绍古今中外的文学名著、文学思潮和流派以及名家，通过对文学的欣赏来培养学生们的文学修养，提高他们的鉴赏能力，从而使得他们的人文素质得到完善。对于我们正在幼儿园上班的老师们更要加强文学欣赏课程的教学，更好地教育和培养幼儿。 【关键词】： 学前教育 文学欣赏 教学改革
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