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文档题目: |
浅议编织教学活动在幼儿园中的运用与发展 |
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上传会员: |
panmeizi |
提交日期: |
2016-10-09 21:36:31 |
文档分类: |
学前教育 |
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浅议编织教学活动在幼儿园中的运用与发展 (需要:5 积分) 如何获取积分? |
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文档字数: |
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文档字数:3362 浅议编织教学活动在幼儿园中的运用与发展 【摘要】 开展幼儿编织活动的出发点,就是要根据幼儿成长的特点,注意以培养幼儿对编织的爱好兴趣为基础。编织具有非常鲜明的民间艺术特色,编织活动是注重通过多种教育手段的互动来达到促进幼儿的发展的,我们通过抓住编织文化的“资源核心点”,提炼教育价值,寻找编织教育活动的线索,使编织教学活动在幼儿园广泛运用与发展。 【关键词】 编织教学 幼儿 运用 发展 【正文】 编织文化随着时代的发展不断变化,但是其精髓是不变的。基于这样的认识,我们抓住编织文化的“资源核心点”,提炼教育价值,寻找编织教育活动的线索,例如,传统节日、主题教育、环境创设、活动过程等以寻找出编织教育资源核心点。因此,我们根据幼儿的年龄特点,有选择地开发适合幼儿的认知能力、幼儿能实际操作的编织文化资源,让幼儿在
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