多媒体课件在数学教学活动中应用的研究

多媒体课件在数学教学活动中应用的研究

[摘要]  随着现代教育技术的不断深入发展，多媒体课件在教育教学中得到了广范应用。多媒体和教师单纯的言传相比较，不仅信息传递效率高,形象直观,刺激兴奋，便于视听和接受,更重要的是它生动有趣,引人入胜，满足了幼儿情感、审美等各种感官的需要，更是引起了幼儿对学习的兴趣。因此教师要积极运用多媒体，遵循幼儿的心理规律，充分调动幼儿的积极性和主动性，让幼儿主动参与、主动发现、主动探索，增强幼儿学习的积极性，调动幼儿的思维，使幼儿的语言和思维达到完美整合。

[关键字]   数学教学活动  多媒体课件  幼儿积极性  

一、多媒体课件辅助教学的意义以及多媒体课件在数学教学活动中的作用

随着现代教育技术的不断深入发展，教学条件的不断提高，幼儿园教室也开始配备了电脑、投影仪等多媒体材料。多媒体在各科教学中广泛应用。“多媒体课件”简单来说就是老师用来辅助教学的工具，可以根据自己的想法，先从总体上对信息进行分类组织，然后把文字、图形、图象、声音、动画、影像等多种媒体素材在时间和空间两方面进行集成，使他们融为一体并赋予它们以交互特性，从而制作出各种精彩纷呈的多媒体应用软件产品。[ http://www.rdflag.com/view_689.htm，《多媒体课件在教学中的运用》，红佳旗传媒]恰当地运用多媒体,既能化难为易、化静为动,变无形为有形、变抽象为具体、生动形象,又能为