多媒体支持园本教研有效形式的探讨

多媒体支持园本教研有效形式的探索

【摘要】在我园进行的教研实践中充分认识到，多媒体支持园本教研的实施是引导教师不断转变教育观念，逐步由只关注自己的“教”转向关注幼儿的“学”，促进教师专业发展的重要途径。在深入分析出我园存在的两个主要问题：教师的教育观念与教育行为之间的落差；研究活动与教学实践之间的落差，我们以“促进全园师幼的共同提高”为目标，大胆探索多媒体支持园本教研的有效形式，使我园的“园本”教研在创新中求发展，见实效，感悟在每一次教研中，收获在每一次研讨中。通过不断的实践与总结，探索出适合我园教研的多种有效形式。

【关键词】多媒体支持园本教研   有效形式

在教研实践中充分认识到，多媒体支持园本教研的实施是引导教师不断转变教育观念，逐步由只关注自己的“教”转向关注幼儿的“学”，促进教师专业发展的重要途径。于是我与园领导一起深入分析我园存在的两个主要问题：教师的教育观念与教育行为之间的落差；研究活动与教学实践之间的落差，以“促进全园师幼的共同提高”为目标，大胆探索多媒体支持园本教研的有效形式，使我园的“园本”教研在创新中求发展，见实效，感悟在每一次教研中，收获在每一次研讨中。通过不断的实践与总结，探索出适合我园教研的有效形式有如下几种：