运用区域活动提高幼儿的语言表达能力

运用区域活动提高幼儿的语言表达能力

[摘 要] 《幼儿园教育指导纲要（试行）》中强调，“要创造一个自由宽松的语言环境，注意培养幼儿注意倾听的习惯，发展的理解能力，鼓励幼儿大胆而清楚的表达自己的正确想法和主观感受”。而区域活动作为幼儿喜欢的一种游戏活动，正为幼儿提供了发展语言能力的良好环境，因此教师能够充分利用不同区域活动的特点，多角度的培养幼儿的语言表达能力。

[关键词] 区域活动  幼儿  语言表达能力 

语言是人类交往的工具，而幼儿期语言的学习与发展，是人一生中语言发展的关键时期，也是语言发展最为迅速的时期。在这个阶段，有计划、有目的地对幼儿进行语言教育，发展幼儿语言表达能力，有助于幼儿入学后更好地适应学校学习，尤其有利于书面语言的发展。因此，培养幼儿的语言表达能力是幼儿园一项重要的教育活动，而区域活动作为幼儿最喜欢参与的一项环节活动，充分利用不同区域活动的特点多角度发展幼儿语言表达，其效果将是显著的。