试论幼儿文学教育的价值表现

试论幼儿文学教育的价值表现

[摘要]幼儿的健康成长，不是靠说教，更多的是熏陶。所以，在整个幼儿期，好的幼儿文学对于幼儿心灵有着潜移默化的影响，幼儿的文学教育本身就具有依附性，形象性，趣味性与融合性的特点。同时对于他们智力的开发，良好品德的养成，以及审美能力与心理健康都具有重要的作用。

[关键词]智力开发 良好品德养成 审美能力 心理健康

幼儿园语言文学教育，是以幼儿文学作品为基本教材的教育，包括阅读以文学作品蓝本的绘画本。提起幼儿文学我们便会想起那些优美动人的童话、诗歌、散文、想起那些童话每天在我们自己和幼儿心中的小红帽木偶的形象，鉴于幼儿文学作品的熏陶和教育作用，我们常常用幼儿文学作品对孩子进行教育。幼儿文学是儿童文学的一个重要组成部分，它是指以3-6岁的幼儿为主要读者对象，为广大的幼儿服务，能促进幼儿健康成长并符合他们审美需求的文学。幼儿的文学教育有利于孩子的成长。

一、幼儿的文学教育有利于孩子的成长