教师在儿童教育中扮演的角色

教师在儿童教育中扮演的角色

[摘 要] 随着社会的进步与发展，幼儿教育逐步受到重视，当下幼儿教育方法多样化,教育理念百花齐放，有传承中华文明的国学教育；有提倡身心灵一体以自然为主的华德福教育；有引进西方国际化的蒙台梭利教育。可谓百家争鸣。而现在的父母跟以前父母相比，更是竭尽所能把“最好的”给孩子。但是，什么才是“最好的”？ 怎么选择“最好的”？一时间，家长就把这些问题抛给了一线工作的教育者，家长对教师的要求也逐日增加。作为教师，当时代的儿童教育前沿的一线工作者开始潜心提供家长们所要的“最好的”以便达到双方共同目标。

[关键词]儿童观 学前教育 蒙台梭利 美德 角色

一、学龄前儿童教育的重要性&教师角色的重要性

1.学前教育对于孩子的社会性、性格品质发展具有重要性

3至6岁的孩子还未真正进入学校，此时的孩子处于学前期，这个时候的孩子接受的教育是学前教育。学前教育对于孩子的社会性、性格品质、思维认知等发展具有重要性。6岁前是人的行为习惯、情感、态度、性格雏形等基本形成的时期，是儿童养成礼貌、友爱、帮