《让孩子感受语言阅读带来的快乐》

让孩子感受语言阅读带来的快乐

[摘 要]随着幼儿教育课程改革的日益深化，阅读日益受到幼儿教师和家长的重视，新《纲要》在语言领域也有明确要求。强调利用图书、绘画和其他多种方式，引发幼儿对书籍阅读和书写的兴趣，激发幼儿阅读的热情。教师在开展早期阅读活动时，不能孤立地研究阅读活动，而因该挖掘阅读内容的多元价值，使幼儿得到全面的发展。

[关键词] 阅读习惯，阅读方法

阅读是我们一生中最平凡的追求，不同的阶段有着不同的阅读需要，阅读要求，孩子们的阅读需要是什么？怎样和孩子一起阅读？在这么多种类繁多的书籍里怎样去选择？其实在我国颁布的《幼儿园教育指导纲要》里就明确提出：“要培养幼儿对日常生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣；利用图书、绘画和其他多种方式，引发幼儿的阅读兴趣，培养幼儿书写技能。”因此说，阅读是幼儿语言学习的一个不可缺少的部分，对促进幼儿语言及全面发展具有重要的价值。

如何让孩子感受到阅读带来的快乐与收获，为此我园在语言教学领域中特意开辟出了图画书教学活动。