在创意画中培养幼儿自主观察能力

在创意画中培养幼儿自主观察能力

[摘 要]自主观察在幼儿的美术教育中起着相当重要的作用，如何培养幼儿的自主观察，使幼儿能够在自主的观察基础上独立自主地完成一幅作品，形成自己的风格，画出自己的画，是我们很多幼儿教师比较困惑的问题，而让班级的每位孩子都能画出自己的创意画，已成为当今幼儿教师普遍烦恼的问题，本文将从兴趣是孩子自主观察的初始；将自主观察渗透于日常生活；让孩子在说的过程中自主观察；让家长成为自主观察的主导者四个方面入手，引导教师要在美术教学中做个有心人，运用多种方法引导孩子观察生活中的点点滴滴，让孩子大胆的作画，画出自己想画的，可以表现自己情感的画。

[关键词]自主观察力、创意画、幼儿、培养策略

自主观察在幼儿的美术教育中起着相当重要的作用，如何培养幼儿的自主观察，使幼儿能够在自主的观察基础上独立自主地完成一幅作品，形成自己的风格，画出自己的画，是我们很多幼儿教师比较困惑的问题，而让班级的每位孩子都能画出自己的创意画，已成为当今幼儿教师普遍烦恼的问题。从心理学的角度来看，自主性是个性是一个方面主要是指独立性和主动性，即不依赖他人，自己主动表现的个性特征。自主观察的培养对幼儿美术的成长有着积极重要的意义，赋予了幼儿更多实践和创造的机会，使幼儿能够画出出色的创意画。因此我们以新理念“以儿童发展为本”为根本，让自主观察为幼儿的创意画展开双翼，让幼儿大胆、自主的作画，画出属于自己的画。