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文档题目: |
让主题活动走进孩子生活 |
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上传会员: |
panmeizi |
提交日期: |
2013-11-26 09:50:21 |
文档分类: |
学前教育 |
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文档字数: |
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文档字数:3169 让主题活动走进孩子生活
【摘要】主题活动是幼儿园课程的一种重要组织形式,它以幼儿的兴趣和经验出发,根据幼儿经验的方式建构知识,重视师与幼的深层次、有效的互动,建立了开放灵活的教育关系。通过创设生活化的主题环境、教师的教育策略生活化,教育内容生活化合家园的有效互动可以实现主题活动真正走进孩子的生活.
【关键词】主题活动 孩子 生活
一、幼儿园主题活动的概念及开展的意义 主题活动,顾名思义就是在集体活动中,以一个主题为线索,围绕主题进行活动与交流。它依据教育目标或教师兴趣、幼儿学习兴趣、实践能力及发展需要,通过多种形式,共同学习、探索、发现和完善。随着课改的深入,幼儿园越来越需要建构开放性、整体性、灵活性的课程体系,主题活动恰恰符合了这几点,因此主题活动成为幼儿园课程中的主要组织形式。
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