浅谈幼儿早期阅读

浅谈幼儿早期阅读

[提要]幼儿时期是语言发展的关键时期，为使语言得到快速发展，我们应注重幼儿早期阅读的培养，同时幼儿早期良好的阅读方式的培养，会大大的影响孩子今后的人生。阅读是一个人必须具备的能力，也是现代社会生活中一个人获得成功的基础。生存在终身学习时代的孩子，面对日新月异的知识信息和价值多元的观念，需要通过阅读与书不断的对话，逐渐学习独立思考。3-8岁是人的阅读能力发展的关键期。在这个时期，儿童需要养成良好的阅读习惯，形成自主阅读的能力，在阅读学习过程中能够独立思考，能够独立阅读各种图文并茂的书，能够自己与书对话，真正具备了基本阅读的能力，因此阅读对于幼儿十分重要是他们人生的基石。本文就是从早期阅读的涵义及意义出发，为孩子选择适宜的阅读内容，为孩子提供一个广阔的阅读环境及采取有效的方法来培养幼儿早期阅读的能力。

[关键词]    关键期   早期阅读  兴趣培养 

    幼儿早期阅读的目标在于引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣，促进幼儿心智发展，语言能力的增强和良好习惯的养成，何谓早期阅读呢？在这里有一种浅显易懂的解释大家不妨借鉴一下：早期阅读是指在学前阶段通过大量图文并茂的读物，帮助幼儿从口头语言向书面语言过渡，对幼儿的思维、语言、想象、个性、习惯等方面进行综合培养。