大班幼儿图画故事书阅读指导策略研究

大班幼儿图画故事书阅读指导策略研究

[摘 要]图画故事书是学前儿童阅读的起点，是儿童人生的第一本书。本文通过理解图画故事书的含义，通过举例说明幼儿图画故事书的特点：符合儿童审美需要、构思精巧、独特、内容单纯有趣。分析了图画故事书的价值：图画故事书有利于发展儿童的想象力、提高儿童的语言运用能力、增强成人与儿童之间的沟通和交流的重要手段、幼儿获得积极的情绪情感体验，并提出大班幼儿图画故事书阅读指导策略：创设良好的阅读环境，激发大班幼儿的阅读兴趣；集体阅读，促进大班幼儿阅读能力的提高等。

[关键词] 大班幼儿 图画故事书 阅读指导

图画故事书是学前儿童阅读的起点，是儿童人生的第一本书。将简显的道理赋予美妙绚烂的面画之中，孩子们更乐于接受这样一种学习方式，一本构思精巧、内容独特有趣的图画书，能提高幼儿的语言能力，发展他们的想象力，另外大班幼儿处于抽象逻辑思维发展的黄金时期，此时，若是对孩子们进行适当的引导，相信对于孩子今后各领域的发展更是“神来一笔”。