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文档题目: |
浅谈如何培养小班幼儿的色彩感受力 |
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上传会员: |
panmeizi |
提交日期: |
2013-11-21 11:57:36 |
文档分类: |
学前教育 |
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文档字数: |
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文档字数:4787
浅谈如何培养小班幼儿的色彩感受力
[摘 要]美术作为一种视觉艺术,它的存在必然有种依赖形式。而其形式的诸因素最具视觉冲击力的就是色彩,美术活动中主要以色彩的变化吸引幼儿去感受美,对美的事物的感受。因此产生的情感反应,是审美活动最初的表现形式。 幼儿喜欢色彩,幼儿对色彩有不同于成人的敏感和想象力,他们会以他们特有的色彩符号来描绘自己的所想所看,这种符号有着天性的不受拘束,大胆创新的表现力。 重视幼儿期色彩感的培养,既开阔了幼儿的视眼,同时还为今后艺术才能的发展,打下重要的基础。
[关键词]培养 幼儿色彩感 一、理解色彩感受力的基本概念 1、色彩感受力的基本概念 美术作为一种视觉艺术,它的存在必然有种依赖形式。而其形式的诸因素最具视觉冲击力的就是色彩,美术活动中主要以色彩的变化吸引人们去感受美,对美的事物的感受。因此产生的情感反应,是审美活动最初的表现形式。 人生活的世界是一个多彩的世界,色彩是自然的化妆师。马克思曾说过:色彩的感觉是美感的最普及的形式,所以人的视觉对于色彩有特殊的敏感性是必然的。因此色彩具有先声夺人的力量。色彩存在于大千世界的每个地方、每个角落。人的审美感官,主要是视觉,通过视觉可以感受到各种色彩以及各种美的事物。
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