民间游戏中幼儿语言能力的培养初探

民间游戏中幼儿语言能力的培养初探

[摘 要]我园根据“幼儿好游戏”的天性，将游戏与幼儿的语言活动有效地结合起来，充分利用幼儿园所处的有利的环境资源和条件，抓住晨间的体育活动、体育游戏及户外自由活动等时间，并借助家长的力量，不失时机地将游戏与幼儿的语言活动相结合，并相互融合、相互促进。

[关键词]游戏  语言能力  情感培养

游戏是幼儿童年生活中不可或缺的一部分。它是孩子童年的欢乐、自由和权利的象征。而传统的民间游戏，同样也给我们带来了许多童年的欢乐！这些游戏在今天同样有推广的价值。可现在的孩子越来越多的时间花在动画片以及电脑游戏上，对各种自然环境和社会环境的适应能力差，对疾病的抵抗力较弱。

我们根据我园的有利条件进行了相关的课题研究，实施过程中，我们根据本班幼儿的实际情况，充分利用与我园一栏相隔的开放式公园，开展了一些民间游戏活动。在游戏活动的过程中，通过语言活动的渗透，帮助幼儿减小动作的难度，促进各肌肉动作的发展；与此同时，孩子在边玩边说的过程中也使语言表达能力得到了一定程度的提高。另外，在游戏实践中我们也发现对幼儿的社会情感也有较强的促进作用。