浅析幼儿行为问题对其身心发展的影响

浅析幼儿行为问题对其身心发展的影响

[摘 要] 本研究就幼儿行为问题对其身心发展所产生的影响进行分析。首先解释何谓“行为问题”，同时说明清楚“不良行为问题”对幼儿的发展是具有一定的影响的。随后，举例说明不良行为问题所包含的几个方面，并列举在幼儿园中通过观察、与老师沟通所了解到的实际例子来解释其中几个在幼儿园中遇到的较多的不良行为问题（例如：说谎、攻击性行为等）。其次，对列举出来的这些行为可能存在的发生的背景进行分析，说明是那些因素导致儿童的这些行为。再次，阐述这些行为问题会造成什么样的影响。最后，列举一些具体的措施来纠正、改善幼儿的这些不良行为问题，使他们在身体和心理都能得到和谐发展。

[关键词]  幼儿、行为问题、身心发展、教育矫正一、行为问题概念鉴定

幼儿行为问题一般是指对身心健康发展有着重要障碍的行为和在情绪方面的异常表现，在日常生活中表现出来为过度、不足或不恰当的行为，它妨碍着幼儿身心健康发展和良好品德的形成，通常包括以下几种情况：社会行为问题（如攻击、破坏、说谎、嫉妒、过度反抗或任性等）；不良习惯（如习惯性吮手指、咬指甲、活动过度、注意分散、反应迟缓等）；生理心理发展问题（如偏食、厌食、抑郁、冷漠、焦虑、口吃、手淫等）多动症、小儿自闭症