幼儿语言运用能力的培养

幼儿语言运用能力的培养

[摘 要]幼儿的语言运用是指幼儿在学习和获得语言的过程中不断操作和使用语言进行交流的现象。培养幼儿的语言运用能力具有重要的意义：它符合幼儿身心发展的规律；符合我国《幼儿园教育指导纲要》的要求；符合我园幼儿语言发展的需要。教师应通过各种方式培养幼儿的语言表达能力：首先，开展各式活动，培养幼儿语言运用能力；其次，创造良好环境，培养幼儿语言运用能力；第三，增强教师指导，培养幼儿语言运用能力；最后，家园合作，培养幼儿语言运用能力。总之，让幼儿在愉悦自信中发展语言，提高语言的运用能力对幼儿的语言发展是终身受益的。

[关键词]幼儿、语言运用能力、培养

一、幼儿语言运用能力培养的意义

幼儿的语言运用是指幼儿在学习和获得语言的过程中不断操作和使用语言进行交流的现象。幼儿在交往过程中成长起来的语言运用能力主要表现为幼儿如何运用适当的语言形式表达自己的交往倾向，如何运用适当的策略开展与他人的交谈，如何根据不同情境的需要运用适当的方法组织语言、表达自己的想法。培养幼儿语言运用能力有以下意义：

（一）符合幼儿身心发展的规律