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文档题目: |
幼儿园“特殊”儿童的特殊教育 |
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上传会员: |
yuyarer |
提交日期: |
2013-11-20 12:58:56 |
文档分类: |
学前教育 |
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幼儿园“特殊”儿童的特殊教育 (需要:35 积分) 如何获取积分? |
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文档介绍: |
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文档字数: |
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文档字数:8442 幼儿园“特殊”儿童的特殊教育 [摘 要] 特殊儿童教育正在不断被关注,但有一部分儿童却被忽略,他们的教育需要得到我们的重视。让其能够享受到自由平等和快乐的权利。个别差异特别显著的儿童,或更具体的说,特殊儿童是在某方面或某几方面的个别差异特别显著,而可能有特殊的学习或适应困难的儿童。 特殊教育 ( ecial education),是根据特殊儿童的身心特点和教育需要,采用一般或特殊的教学方法和手段,最大限度地发挥受教育者的潜能,使他们增长知识,获得技能,培养良好的品德,增强他们适应能力的一种教育。特殊教育是整个社会教育活动中重要的组成部分。 对于不同的特殊儿童,我们可采用的教育措施有所不同。 [关键词] 特殊儿童 特殊教育 实习中,我发现一个特殊的孩子,他目光无神,比小班孩子略大,但连最基本的走路都走不好。进园的第一天,园长把这个孩子牵到我面前,让我好好看着他,不要出意外,还不忘加一句,他没有任何攻击性。渐渐地我发现,老师和孩子都在故意疏远他,有的孩子甚至说他是“小傻子”。游戏的时候孩子排斥他,上课的时候老师嫌弃他,让他端个椅子坐旁边去,为这我很是不解,这样的孩子难道不应该得到更加重视吗?特殊儿童是能够发展的,特殊儿童的发展必须依赖于特殊教育!
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