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文档题目: |
浅谈家庭对幼儿个性的培养 |
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上传会员: |
panmeizi |
提交日期: |
2013-11-20 12:59:11 |
文档分类: |
学前教育 |
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文档字数: |
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文档字数:3009 浅谈家庭与幼儿个性的培养
[摘要] 家庭既是儿童生活的第一环境,又是儿童接受教育的第一场所。每个人来到世界上,首先接触的是家庭,并借助家庭生存与发展,从家庭中获得生活的经验,学习做人的道理,树立正确的价值观、人生观。可见,家庭的教育功能,最重要的任务是——育人。幼儿在家庭中生活,成长,他们的个性品质无不被打上家庭的烙印,受到父母的人生观、价值观、教育观的熏陶,以及教养方式的影响。家庭教育的作用如此之大,以致任何偏差都会影响幼儿的正常发展,究其原因,在于父母的观念,在于家庭教育的方式,在于社会价值的导向。针对这些问题,家庭对幼儿个性培养应采取的策略是:家长提高自身素养;提高家庭教育的科学性;营造家庭环境;呼吁社会正确导向 [关键词] 家庭 家庭教育 幼儿个性
对于良好个性在儿童成长过程中重要性的认识,也是随着时代的推进,逐步加以重视的。从60年代着重智力开发,70年代强调创造力的培养,到80年代重视个性、情感、社会性的发展,再到90年代促进幼儿全面和谐发展,其间虽然经历了长时间的反复探索,但良好个性的培养始终都是儿童成长不可或缺的重要方面。良好个性对儿童的健康成长,全面发展以及一生的成功都是至关重要的。
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