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文档题目: |
浅谈小班幼儿自理能力的培养 |
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上传会员: |
panmeizi |
提交日期: |
2013-11-20 11:16:50 |
文档分类: |
学前教育 |
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文档字数: |
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文档字数:4875
浅谈小班幼儿自理能力的培养 [摘 要]随着社会的发展与进步,现在的家庭结构发生了变化,独生子女已比比皆是,几个大人围着一个孩子转的现象已屡见不鲜,因此那些被称为“小皇帝”、“小公主”的孩子,事事都在家长的呵护之中。无微不至的关怀和照料,优越的生活条件,使他们养成了衣来伸手、饭来张口的坏习惯。这些看似“爱”的种种行为,实际上有意无意的剥夺了孩子自己动手的机会,久而久之,这些孩子的自理能力越来越差;而动手能力的低下也会影响大脑的思维能力,导致智力的退化。在幼儿园中我们经常可以听到“老师我不会”的声音。 [关键词]自理能力、原因、途径及方法、幼儿园、家庭
随着社会的发展与进步,现在的家庭结构发生了变化,独生子女已比比皆是,几个大人围着一个孩子转的现象已屡见不鲜,因此那些被称为“小皇帝”、“小公主”的孩子,事事都在家长的呵护之中。无微不至的关怀和照料,优越的生活条件,使他们养成了衣来伸手、饭来张口的坏习惯。这些看似“爱”的种种行为,实际上有意无意的剥夺了孩子自己动手的机会,久而久之,这些孩子的自理能力越来越差;而动手能力的低下也会影响大脑的思维能力,导致智力的退化。在幼儿园中我们经常可以听到“老师我不会”的声音。
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