浅谈幼儿园如何开展吴地童谣的学习活动

浅谈幼儿园如何开展吴地童谣的学习活动

[摘要] 苏州童谣是一本文化历史书，蕴藏着独特的韵味和节奏，还渗透了传统文化。童谣记载着数代人儿时美好的回忆，它能让今天的小朋友感知父辈们是如何在玩乐中成长的，也能起到长知识、练智力、增乐趣的作用。这些，不是如今的动漫、电子游戏、卡通等能轻易代替的。本文从创设环境、选择内容、开展活动以及借助家长资源等方面说了说如何在幼儿园开展吴地童谣的学习活动。相信通过这样的活动，能激发孩子学习苏州语言艺术的兴趣，也能让孩子喜欢苏州的文化。

[关键词]吴地童谣 水乡环境 苏南民食 语言游戏活动 家长资源

“笃笃笃，卖糖粥，小人吃仔弗想跑……”

“摇啊摇、摇到外婆桥，外婆叫我好宝宝……”

这便是我们这些80后以及80后之前等等的人小时候常常在嘴边念叨的童谣，现在听到这些耳熟能详的童谣，既觉得有趣好玩同时也唤起了对儿时生活的美好回忆，仿佛就将我们带回到了小时候的美好时光中。

但是随着社会经济的发展、不同地区人口的流动，以及各类咨讯的日新月异，许多的童谣民歌都默默地流逝在岁月里了，以至于很多土生土长的当地人都对当地的童谣民歌印象模糊了。吴语地区的教育相对发达，幼儿园的时候就开始推广普通话，所以现在的新生代只会用普通话，并且已经基本丧失吴语阅读和写作能力，甚至连年纪轻的本地人中也出现了一大批只会听不会讲的，而很多孩子甚至连方言都不会说了。