幼儿园如何加强幼小衔接

幼儿园如何加强幼小衔接

【摘要】幼儿园和小学是两个截然不同的学段，首先，儿童进入小学后面临的主要问题主要包括：社会要求的提高、生活制度的变化、师生关系的不同、生活环境的完全改观和教学内容的加深。为了做好幼小衔接工作，要做好幼小衔接工作，我们先要从转变教师观念开始，提高幼儿的感性认识、从各方面提高幼儿的能力、从学习习惯和常规要求上互相衔接、生活能力上的重点培养、逐步提高幼儿语言表达能力等等。幼儿和小学阶段，家长在教育方面的作用也十分重要，无论是儿童的生活起居，还是社会性行为、学习习惯，都受家长行为和态度的影响。

【关键词】幼儿园     幼小衔接

《幼儿园工作规程》中明确指出：“幼儿园和小学应密切联系，互相配合，注意两个阶段教育的相互衔接。”因为幼儿教育是两个不同的教育阶段，它们既有联系，又有区别。孩子从幼儿园到小学，是人生道路的第一个转折点。由于生活习惯的骤变以及科目的繁重，使许多的小孩子在进入小学后出现疲劳、消瘦、害怕学习的现象。因此，幼小衔接是我们面临的实际问题。怎样才能让每一个孩子都能尽快适应小学生活，缩短幼小衔接的差距，我们在具体情景中应如何做呢？