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文档题目: |
园本课程研发促进幼儿教师专业发展的思考与实践 |
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上传会员: |
yuyarer |
提交日期: |
2013-11-19 20:22:47 |
文档分类: |
学前教育 |
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园本课程研发促进幼儿教师专业发展的思考与实践 (需要:35 积分) 如何获取积分? |
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文档字数: |
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文档字数:4530 园本课程研发促进幼儿教师专业发展的思考与实践
[摘 要] 园本课程研发使幼儿教师面临诸多挑战,教师专业发展也因此成为教育领域乃至整个社会关注的热门话题。的确,没有教师的专业发展,也就不可能有园本课程的真正开发与实施。尽管教师专业发展并非是随着新课程而来的一个全新话题,但是课程开发使得教师专业发展的必要性更为凸显。反过来园本课程的研发也为教师专业发展创造了一个良好的环境。幼儿教师的专业发展对于园本课程开发具有十分重要的意义:教师的发展能够促进课程的研发,课程研发的过程是促进教师专业发展的有效途径。 [关键词]园本课程 课程研发 教师专业发展
一、关于园本课程 幼儿园课程建设是一个需要科学武装和指导的过程。园本课程开发已经成为教师专业工作的重要组成部分。课程开发包括课程选择、课程改变、课程整合、课程补充、课程拓展、以及课程新编等多种方式,无论是何种具体方式,都需要教师具有根据教育目标和幼儿发展需求确定课程目标,根据课程目标补充利用整合课程资源确定课程内容的能力。
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