家园合作培养小班幼儿的自理能力

家园合作培养小班幼儿的自理能力

[摘 要] 自理能力的培养是为了顺应生存和社会生活的发展要求，对家庭、社会都有着深远的意义。家长要充分认识孩子生活自理能力和习惯养成在孩子一生发展中的作用,转变概念、明确目标,家长、老师要为孩子做好示范作用，为孩子创设锻炼的机会，在孩子操作的过程中，家园要多指导、不包办，多鼓励、少指责，家园同步教育培养，可起到事半功倍的效果。

[关键词] 家园合作   自理能力

 

生活自理能力：是指孩子在日常生活中照料自己生活的自我服务性劳动的能力。简单的说就是自我服务，自己照顾自己，它是一个人应该具备的最基本的生活技能。幼儿生活自理能力的形成，有助于培养幼儿的责任感、自信心以及自己处理问题的能力，对幼儿今后的生活也会产生深远的影响。但现在，随着时代的前进，很多家长会在自己孩子出身之前，就会给孩子指定系列的计划，将来会怎么样，该怎么样。当孩子一出生就被“保护”起来，接受各种各样的爱：在学习上的过多要求和期望；生活上过度的照顾和过度的包办；需求上过多的满足和过多的“给予”； 行为活动中的过多限制和过度的干涉。以致造成孩子娇气、做