论幼儿服饰对其身心发展的影响

论幼儿服饰对其身心发展的影响

【摘要】： 幼儿的穿着是一件看似简单却又实际复杂的事情，因为幼儿服饰是最能体现幼儿年龄特点的标志，6岁以内的幼儿，生理和心理发育异常迅速，思考能力、想象能力、分析能力及记忆力都已经开始形成，大脑的构造与功能日趋完善，这一阶段，幼儿对周围事物因好奇而发生极大兴趣，表现出浓厚的求知欲望，而学前幼儿服饰装扮这一普遍而又敏感的话题对这个时期幼儿的身心发育和日后个性的形成都将会产生极为深刻的影响。幼儿身心包括：情绪、思维、审美意识、思想、行为、身体发育等。家长们要针对这些影响正确引导幼儿穿衣，给幼儿一个健康的童年。

【关键词】学前幼儿  服饰装扮  身心影响  

随着人们的生活水平的不断提高，幼儿的服饰也在不断变化，服饰的样式色彩也成了一个亮点。家长们为孩子选择服装却也颇费功夫，但是家长们有时候理解不了幼儿的心理，总以自己的心态对待幼儿，殊不知，小小的服饰却能给幼儿的身体和心理带去很大的影响，幼儿的状态会随着服饰的变化而变化。幼儿服饰会直接影响着幼儿的心情、思维、审美意识、思想行为或身体发育等。

为了使家长们对幼儿的穿着有着进一步的了