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文档题目: |
家庭生活环境对幼儿生活环境的影响 |
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上传会员: |
yuyarer |
提交日期: |
2013-11-18 17:19:20 |
文档分类: |
学前教育 |
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家庭生活环境对幼儿生活环境的影响 (需要:35 积分) 如何获取积分? |
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文档字数: |
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文档字数:6669 家庭生活习惯对幼儿生活习惯的影响 [摘 要] 生活是幼儿教育的重要内容,也是幼儿教育的最直接途径。生活是幼儿教育所必须的,同样是有价值的。因为,幼儿的身心发展特点决定了学习目标、内容关系到幼儿的生活,幼儿的学习过程本身也离不开幼儿的生活。其中,生活习惯扮演着很重要的角色,家庭成员的生活习惯对幼儿产生最直接的影响。家庭生活习惯所形成的思维方式最直接的影响幼儿生活习惯。也是一种家长自我教育的延伸与巩固强化,在家庭中家长既扮演父母的角色也扮演着教师的角色,学校里老师既要扮演教师的角色又要努力做好家长的角色。这样才能够与孩子同步成长、进步。 [关键词] 幼儿 生活习惯 家庭 养成习惯
习惯伴随着人的一生,影响人的生活方式和个人成长的道路。习惯对人极为重要,从某种意义上说,“习惯是人生最大的指导”。习惯大方向可以划分为四种类型:生活习惯、行为习惯、思维习惯、学习习惯。是渐进的学习、巩固、形成、坚固的过程,需要一生去完成。 与此同时,孩子不能孤立的看待,他们是一个整体,幼儿阶段所养成的一切行为习惯甚至包括心理习惯都为一生奠定了基础,良好的习惯会伴随孩子的成长更加的根深蒂固,当然也包括坏习惯,甚至变本加厉。因此,在幼儿阶段没有形成良好的生活习惯的养护支撑,坏习惯很容易形成,对孩子一生会发生怎样的作用很值得我们警醒。研究表明,3只12岁是形成良
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