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文档题目: |
浅谈民办幼儿园的家园合作 |
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上传会员: |
yuyarer |
提交日期: |
2013-11-18 13:25:39 |
文档分类: |
学前教育 |
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文档字数: |
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文档字数:5834 浅谈民办幼儿园的家园合作 [摘 要]民办幼儿园产生于市场经济大朝之中,有着特殊的背景和生存条件,面临激烈的竞争,因此,民办幼儿园必须得到家长和社会认同。在市场竞争的条件下,搞好幼儿园与家长的关系,是民办幼儿园生存发展的基本条件。幼儿园应与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。 [关键词] 幼儿园 家庭 合作
改革开放以来,随着经济的不断提高,国家大力支持教育事业的发展,提倡私自办园,努力创办具有不同特色的民办幼儿园(以下简称民办园)。民办园的发展需要社会的支持与帮助,同时更加需要家长群体的信任、帮助与支持。因此,家园合作成了幼儿教育发展的必然趋势。 幼儿园与家庭合作共育,不仅是我国学前教育依法治教的需要,而且也是发挥学前教育的整体功能,促进儿童全面发展的需要。此外,还能推动我国学前教育改革的国际化进程。著名幼儿教育家陈鹤琴先生非常重视家庭教育,陈老认为,“幼稚教育是一种很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼稚园一方面能单独胜任的,必须要两方面共同合作方能得到充分的功效。”[李玉莲:《张文芳.用陈鹤琴幼儿教育思想指导家园共育》,《学期教育研究》,2006年,第3期]家长是幼儿的第一个老师,家庭教育对于幼儿的影响也十分重要,家园主动携手对幼儿进行同步教育,是促进幼儿健康发展的必由之路。[孙敏华:《家园共同体促进幼儿园家园共育的研究.》,中国幼儿教师网]有句话说得好:“家
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